网站地图
《法国号》教学设计清涧县第一小学 高 蕊教学目标:1、能够用连贯、有弹性的声音演唱歌曲， 认识四三拍，并能用符合四三拍强弱规律的声势动作参与音乐表现。2、能认识法国号的外形,知道其另一个名称——教学设计 [查看详细]
《翠鸟》第一课时教学设计许昌市示范区前韩小学 苏晓丽教材简析：本文是人教版三年级语文下册第二单元的第一篇课文，学习本单元课文，将带着孩子们看到了人们对待动物、植物不同的态度和做法，结果怎么样。同时教学设计 [查看详细]
xxx张宽小学二年级数学公开课教学设计课 题： 农家小院 主讲教师： x x x 时 间： 2018年 x 月农家小院一、教学内容：北师大版小学数学教材二教学设计 [查看详细]
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录三年级语文《寓言两则》(揠苗助长)教学设计第二篇：《揠苗助长》 教学反思第三篇：《揠苗助长》教学反思第四篇：揠苗助长教学反思第五篇：揠苗助长更多相关教学设计 [查看详细]
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录找骆驼教学设计第二篇：找骆驼教学设计(配ppt)第三篇：找骆驼教学设计三年语文下册第四篇：《找骆驼》教学设计(互联网搜索教学设计)第五篇：《找骆驼》教学设计 [查看详细]
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录人教版小学数学第十二册第五单元《抽屉原理》教学设计第二篇：《抽屉原理》教学反思第三篇：抽屉原理教学反思第四篇：抽屉原理教学反思第五篇：抽屉原理教学反教学设计 [查看详细]
课题名称电 脑 住 宅科 目语文年级四年级教学时间一课时（40分钟）教材、学习者分析全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况。第2至7自然段从住宅的周边设教学设计 [查看详细]
中国石拱桥 教案【教学目的】 １、初步认识说明文与记叙文在写作目的和使用语言方面的差别。学习本文平实而准确的说明语言。 ２、学习本文抓住事物实质特征，举典型实例说明事物特征的方法。 ３、了教学设计 [查看详细]
《种太阳》教案教学内容：冀教版音乐教材四年级下册第八单元童心放歌《种太阳》。教学目标：1、学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲《种太阳》，表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。2、通过听赏歌曲，进一教学设计 [查看详细]
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计嘉兴市秀洲区教育研究和培训中心 徐如松教学目标1．能正确、流利地朗读古诗；借助注释，了解古诗的大意。2．通过理解、诵读，想象、体验诗中描写的情景，体会朋友之间的深厚情谊教学设计 [查看详细]
太平天国运动教学设计一教学目标知识与能力：1．了解太平天国运动爆发的原因、兴起和发展。2．了解太平天国的两个纲领性文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及其评价。3．了解太平天国运动的转折点，失败标教学设计 [查看详细]
中班美术《小鱼游游游》设计一、活动目标：1、学会按步骤，按要求折叠2、能用水彩笔进行作品的添加与完善3、能够通过折纸感受美术活动的快乐二、活动准备：折纸、彩笔三、活动过程：1、导入：师：老师给小朋友说教学设计 [查看详细]
子之之乱 战国时期，七雄并立，时燕国王哙在位，燕王年老，荒于朝政，相国子之，果决专断，燕王哙有让国之意…… 燕王哙：诸位爱卿，前日齐使苏代来访，说齐国必不能称霸，是何道理呀？鹿毛寿：大王！齐君刚愎自用教学设计 [查看详细]
九年级道德与法制复习资料：部编九年级《道德与法治》知识提纲 第一单元富强与创新 第一课 踏上强国之路 坚持改革开放 一、为实现中华民族强国富民的奋斗目标，中国共产党团结带领中国人民进行了以下实践教学设计 [查看详细]
人教版四年级下册《桂林山水》教学设计 洋浦实验小学 符学中 一、教学目标1 认识14个生字，会写9个字。能正确读写下列词语：漓江、无瑕、翡翠、峰峦、屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如镜、连绵不断。2 正教学设计 [查看详细]
案例背景：在开展《我是中国娃——学说诸暨话》主题之前，我们向父母开展了调查。调查的内容包括：1 您会说诸暨方言吗？2 您的孩子会说诸暨方言吗？3 在家交流最多的是普通话还是诸暨方言？4 您赞成孩子学习教学设计 [查看详细]
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录小学语文教学设计《汤姆》第二篇：小学语文教学设计方案第三篇：小学语文教学设计方案第四篇：21小学语文教学设计第五篇：小学语文教学设计与反思更多相关范教学设计 [查看详细]
《电磁铁》教学设计教学目标：1、 学会制作铁钉电磁铁，知道电磁铁接通电流产生磁性，断电后磁性消失。2、 理解改变电池正负极接法、改变线圈的缠绕方向会改变电磁铁的南北极。3、 养成认真细致、合作探究的的教学设计 [查看详细]
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录小小的船教学设计第二篇：小小的船教学设计第三篇：小小的船教学设计第四篇：7《小小的船》教学设计一第五篇：人教版小学语文一年级《小小的船》教学设计更多教学设计 [查看详细]
《分数的意义》教学设计郑州市二七区小学数学基于标准的教学设计课题名称：分数的意义单位：二七区侯砦小学 姓名：段志良五年级下册基于课程标准的教学设计一、【课题】分数的意义二、【学习教学设计 [查看详细]
苏教版小学数学二年级上册研课标说教材演讲稿尊敬的各位领导，老师：大家好，今天我说课的内容是小学数学二年级上册乘法部分，我将从课程标准，教材特点，知识能力要求，教学建议，评价建议这几个方面来教学设计 [查看详细]
兰兰过桥教学设计《兰兰过桥》教学设计《兰兰过桥》是人教版小学语文第二册第八单元的一篇儿童科幻读物。课文讲的是爷爷带兰兰走过两座神奇的桥的特点和作用，还能激发探索科学的兴趣。根据教材特色和学教学设计 [查看详细]
分数乘整数教学设计分数乘以整数的意义和计算方法无棣县碣石山镇小学刘长海教学目标：1．分数乘以整数的意义，掌握计算法则，正确计算分数乘以整数的算式题。2．渗透事物是相互联系、相互转化的教学设计 [查看详细]
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录平行四边形的面积教学设计第二篇：平行四边形的面积-教学设计第三篇：《平行四边形的面积》教学设计第四篇：平行四边形的面积教学设计第五篇：平行四边形的面教学设计 [查看详细]