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古诗的赏析教学设计抚宁县骊城学区坟坨初级中学 孙静教学目标：1．会读。掌握朗诵诗歌的节奏及重音，有感情的朗诵诗歌。2．读懂。在理解诗意的基础上赏析诗人营造的优美意境。3．了解诗歌中“对仗教学设计 [查看详细]
人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒。九十八年前嘉兴南湖，一艘不起眼的红船上，一群年轻人发出了这个时代的最强音，[db:cate] [查看详细]
实验永远是化学学科中最重要的部分。以下是本站小编为大家带来的高中化学实验创新设计 3篇，希望能帮助到大家!高中化学实验创新设计·1探究物质燃烧的条件一、实验在教材中所处的地位和作用探究物[db:cate] [查看详细]
《日知录》是明末清初著名学者、大思想家顾炎武的代表作品，对后世影响巨大。以下是本站小编为大家带来的日知录三则翻译，希望能帮助到大家!日知录三则文须有益于天下文章不能在天地之间断绝，是因为它可以阐明道理[db:cate] [查看详细]
教学设计是为了提高教学效率和教学质量，根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划，包括教学目标、教学方法、时间分配等环节。本站今天为大家精心准备了人教版部[db:cate] [查看详细]
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录陶罐和铁罐教学设计第二篇：27 《陶罐和铁罐》教学设计第三篇：陶罐和铁罐教学反思第四篇：陶罐和铁罐 教学反思——董龙龙第五篇：《陶罐和铁罐》读后感更教学设计 [查看详细]
田忌赛马——应对策略问题琴亭镇斜田小学 罗立勤教学目标： 1 通过出田忌所有可以采取的策略，寻找解决最优方案的意识。2 初步体会“策略”的重要性。3 从多样性的策略中寻找最优策略，发展优化意识。教学设计 [查看详细]
第1篇：高中化学教案苯的教学设计高中化学教案苯的教学设计在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的高中化学教案苯的教学设计 [查看详细]
《怀疑与学问》教学设计1一、新课导入本文选自《通俗论集》，标题是一个关系型的题目，表面看二者是并列的，实际上重点在谈“怀疑”的重要性，怀疑是一切学问的前提基础和手段，没有怀疑的精神就没有新发明、新学说教学设计 [查看详细]
拼音课的安排第一课aoeiuü1、认识单韵母aoeiuü，会认读它们的读法。2、会书写六个单韵母在拼音四线三格中的位置。第二课aoeiuü的声调认读1、复习单韵母读法。2、认识四声调和儿歌。3、会读六教学设计 [查看详细]
奉献自我 战疫“2020”主题班会设计班会背景：2020年春节期间，新型冠状病毒袭击武汉，随后全国蔓延。面对疫情，不光光是医护人员在战斗，更是全中国在战斗！疫情之下各个行业、各个年龄段的人都在奉献自己教学设计 [查看详细]
五年级语文集体备课（课案设计）时 间10月14日主备人何彤备课内容13 少年中国说（节选）课时安排2课时教学目标1 会认本课生字，理解由生字组成的词语。2 2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学设计 [查看详细]
洋务运动教学设计磨课问题：1、如何运用小组的合作与竞争，调动学习积极性。2、如何创设情景让提问更直观 课题：洋务运动教学内容：本课教材主要包含三个方面的内容：第一，洋务运动的兴起；第二，洋务运动的概况教学设计 [查看详细]
应用文写作部分教学设计教学内容Unit 4 Writing a Resume学时安排2个课时教材分析《E时代高职英语教程2》是高等职业教育“十三五”规划教材，本书是继《基础英语》之后，以提高小学教育教学设计 [查看详细]
《智取生辰纲》第一课时教学设计中安中学 鄂瑞雪教学目标：1、扫除文字障碍，整体感知文章内容，概括“智取”情节。2、浅析小说中的主要人物形象，探讨生辰纲丢失的过程。3、感知文题的“智”，辩证分析梁山好汉教学设计 [查看详细]
一、教学目标1．通过对当前新冠肺炎疫情形势的介绍，使同学们懂得目前防控形势之严峻，自觉做到在家隔离的要求。2．通过对一线医务人员众志成城抗击疫情的讲解，帮助同学们树立团结一心、共克时艰的信心。3．抗击教学设计 [查看详细]
《登高》教学设计新授课教材分析《登高》是人教版高中语文必修3第二单元第五课《杜甫诗三首》的第三首。本单元是诗歌单元,主要鉴赏唐代诗歌。根据教学大纲的要求，学习这一单元着重要求在理解诗意的基础上，进入诗教学设计 [查看详细]
中班音乐活动《今天运气怎么这么好》一、活动目标：1 感知理解歌曲内容，学唱歌曲，知道大灰狼和小猪说自己运气好的原因。2 尝试用不同的声音来演唱“狼”和“小猪”，在角色扮演中感受大灰狼与小猪的不同。3 教学设计 [查看详细]
课题动画基础知识第 1 课时课型新教学目标1、 了解动画的基本原理及动画的分类；2、 学会从网上下载计算机动画的常用方法；3、 会用Ulead GIF Animator从GIF文件中截取产生动画的教学设计 [查看详细]
绘本故事《獾的礼物》——爱的传递一、课程目标通过绘本《獾的礼物》，让小朋友理解死亡的存在，理解爱的礼物可以传递，学会去爱父母师长、爱自己，学会用行动表达爱。二、教学设计以爱为主题贯穿课程，同时通过观察教学设计 [查看详细]
《主动运输与胞吞、胞吐》教学设计一、教材分析本模块第3章已经介绍了细胞膜的化学组成、结构以及大致的功能，本节与第一节内容着重介绍细胞膜控制物质进出这一重要功能，包括小分子或离子进出细胞的方式和大分子物教学设计 [查看详细]
【教学目标】科学概念：树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本功特征。植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。过程与方法：统计捡教学设计 [查看详细]
《蜜蜂》第二课时教学设计平安学区中心校 刘彩平教学目标：1 有感情地朗读课文。2 结合法布尔的实验过程感悟他严谨的科学态度和求实的科学作风。教学重难点：感悟法布尔验证蜜蜂有没有辨别方向的能力的过程。教学设计 [查看详细]
公开课：《花钟》第一课时教学设计教学目标：1 认识生字，新词，理解课文中描写花的词语的意思，读通课文 2 了解不同的花是在不同的时间开放这一个自然现象。3 采用仿写的形式，体会丰富多彩的语言表达方式的教学设计 [查看详细]
《坐井观天》教学设计教学目标： 1．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话。 2．抓住重点词句，理解课文内容，体会故事寓意。 3 把握看问题、认识事物的正确方法。重点难点：教学设计 [查看详细]