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思想汇报的内容则主要是思想情况。可以有对某些事物的认识,也可以有自己的决心,但决不只是这些认识和决心,更多的是思想变化的情况(包括变化的起因、过程和结果等),其中的认识一定是在具体可感的行为之下产生(有时间、速度、媒介物)的认识。本站今天为大家精心准备了大学生思想动态状况汇报,希望对大家有所帮助!

  大学生思想动态状况汇报

  为及时了解和掌握我院学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,根据我院学生工作总体安排,于9月末开展了学生思想动态调查。本次调查全班37位同学全部参加,参加率100%,这也充分体现本班同学的积极性。现将调查情况汇总如下:

  一、同学们对未来的一年已做好计划

  针对第一问“随着九月的来临,新学期开始,你在新的一年有自己的计划吗?”我们团支部有统一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而针对第二问“戴尔说过,计划的制定比计划本身更为重要,你在接下来的一年里有什么计划呢?请谈谈”大家的计划如下:1、通过英语四、六级考试2、通过普通话考试3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。

  二、关心就业,关注个人成长与发展。

  针对第三问“新学期里,你有遇到什么困难吗?”有相当一部分学生表达了对前途的担心,希望学校更加关注学生就业问题,多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度,为学生就业搭建更坚实的平台;同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。另外也有某部分同学深刻的意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间,还反映班里同学交流太少,都渴望能加强学风建设,增强良好的学习氛围。

  三、同学们对学生组织和社团已无太多期望

  作为大三的学生,很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出;有的同学则还留在部门里担任职务,继续锻炼自己的能力和学习更多的东西;还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团,但也对其不感兴趣。特别是现在大三了,同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中,对学生组织和社团已无太多期望。

  四、同学们积极参加创文活动,但不愿“被创文”

  同学们都觉得江门市创建文明城市是一件非常好的事,都很荣幸能参与到其中,而且在创文的过程中也感觉到大家都明确了心中的一份责任感,也知道文明建设不是一朝一夕就能完成的,需要持之以恒,从自己做起,从身边小事做起。但是同学们也认为如果创文活动变成了一种形式工程,仅仅是为了应付检查而去弄好的市容市貌,那创文的意义不就偏离了最初的初衷吗?

  五、同学们对未来就业有了较清晰的的目标

  我班的同学积极参加了学校举行的职业规划大赛,并通过这次大赛对自己未来的就业方向和现在需要做的准备有了更清晰的了解。这次大赛对同学们未来就业与创业有一定的指导作用,让同学们开始正视自己的未来、开始明确自己的职业目标,让大家获益匪浅。

  六、同学们的国庆假期计划

  国庆将至,七天的放假时间,同学们有着各种各样的计划。例如:在学习上查缺补漏,同时扩展自己的阅读量;回家与家人共享天伦,欢度国庆;留在做兼职,积累社会实践经验;和家人、朋友出外旅游等。

  从本次的思想动态调查中我们不难发现,同学们到了大三都成熟了不少,再不像以前那样得过且过,现在每位同学都为自己定下了计划,开始为将来作准备。同学们整体上思想稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出他们健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心就业、关注个人成长是学生思想主流,活动开展、校园建设、自我发展等是学生关注的热点。那么在本学期开学伊始祝愿各位在新学期各有所获,心想事成,更上一层楼。

  大学生思想动态状况汇报

  时光飞逝,为期二个月的暑假已经结束,携着新学期的喜悦,同学们怀着新一季的希冀重返青春活力与勃勃生机的校园。蓦然回首时才发现记忆

  在时间的路上已留下一串清晰的脚痕,在大学这条路上,这些脚痕记录着我们的成长,记录着我们的青春,记录着我们思想的一点一滴的变化。

  新学期的号角已经吹响,我们也将用一种崭新的思想面貌继续在大学的路上奔跑着,接下来我将对我的思想动态进行汇报。

  首先在政治思想方面,我们要深入了解党的xx大和科学发展观的重要思想,清楚的认识到中国共产党从成立之日起就坚持立党为公,执政为民

  的立党宗旨,认识到只有马克思主义才能指导中国走上富强的道路,始终坚持共产主义路线,坚持中国共产党的领导,并认真学习党史和党章里面

  的知识,在现实生活中,用一个党员的身份要求自己,积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。并且我们要时刻关注国内政策的变动和国际

  重大政治事件,真正做到“身在校园,心系社会,放眼世界”做一个有着强烈政治责任感的大学生。

  其次在个人思想方面,我们要知道什么是大学?什么是大学生?作为一代教育大家的蔡元培先生对此有过极为精辟的论断,他认为真正的大学是

  “大学之大,非大楼之大,乃大师之大”。他认为真正的大学生应该具备“自由之思想,独立之精神”这就告诉我们,在大学生活中,不要一直抱

  着埋怨学校环境设备差的思想,应该更多的是关注师资队伍的强大,同时这也要求我们,不要一味的单纯的相信书本上的知识,要有我们自己的思

  想,做到“不唯尚,不唯书,只唯实。”充分发挥我们的想象力,发挥我们的创新意识,也要清楚的认识到,在学校里的主体是我们学生,并不是

  老师,我们不能只是依赖老师,我们要学着独立,用自己的切身行动去证明自己的想法,当然,我们追求的自由,独立,都必须是在法律法规和学

  校守则所规定的范围内进行的。

  同时在责任意识方面,我们虽然是身处校园的大学生,但我们同时还是社会的一名公民,我们要树立强烈的爱国意识,爱国主义是我们的民族

  之魂,是光照千秋的伟业,它就像一座山,我们每一个大学生的责任就是做一个攀登者去山顶体验我们的民族之魂,做一个传递者,将这种精神传递

  下去,因为爱国不仅仅是一种坚定的信念,更是一种振兴中华的责任感,我们要用这种强大的力量去描绘祖国未来的宏图。同时,我们校园里优美

  的环境,先进的设备,都是国家和社会给我们提供的,因此我们有义务为社会的发展贡献自己的力量,特别是我们作为从事民政知识学习的大学生,关注社会更是我们义不容辞的责任,我们要努力学好自己的专业知识,毕业以后积极投身于基层工作,到祖国最需要的地方去,用我们的行动来

  诠释“爱心责任,服务奉献”的民政人文精神,用我们的行动来诠释“爱众亲仁,博学笃行”的民政校训

  最后在就业思想方面,经济寒冬为原本不明朗的大学生就业又抹上一层严霜,严峻的就业形势使得沉寂一时的“大学无用论”再度抬头。用人炮

  轰大学是“养鸡场”,妄称“谁读谁后悔”;在一些高校校园里,一种忧郁气氛也弥漫开来,其实,稍微冷静思考就会明白大学不等于成才,也不

  等于就业。没有人规定大学必须是就业的通行证。大学只是学生获取知识的资源、提高自我的平台。我们只有努力了,才能不虚度光阴,才能找到

  合适的岗位施展自己的才华,同时,我们也不能一味的依赖政府给我们解决就业问题,我们还要树立自主创业的观念。

  让我们保持蓬勃的朝气,旺盛的活力,昂首向上的精神状态,[莲山 课~件]做一个勇于担责,热爱祖国,勤奋学习﹑大胆实践﹑勇于创新的一代新人,让我

  们与祖国共奋进,与大学共成长,去实现那个百年梦想:我美丽的中国少年,与天地共存不老;我雄壮的中国少年,与祖国万寿无疆!

  大学生思想动态状况汇报

  随着改革开放的不断深入和市场经济的不断发展,大学生的思想状况发生了很大的变化。当前大学生思想政治状况呈现出新特点,但总体而言,我院学生的思想状态的主流是积极向上的,主要表现在:

  1、我院学生时代感增强,关心国际国内时势要闻,思想日趋成熟理性。绝大多数学生热爱自己的祖国,关注国内外大事,关心党和国家的建设,关注社会的热点焦点关注中共中央召开党的十六届四中全会的召开,《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》等党政大事,对我国政府一年来的工作总体持肯定态度。对于“伊拉克战争”“反恐”“以及台湾“公投”等国际国内局势关注度也很高,关注奥林匹克运动会,期待2008年中国举办奥运会,同时关心本省本市经济建设步伐,做大做强海峡西岸省会中心城市的经济发展进程,能够认真学习十六大精神与三个代表的重要思想,同学们从不同途径,对十六大精神和“三个代表”重要思想有了新的认识,认识到坚持“三个代表”必须要落实到行动中去。并能积极撰写学习文章;

  在政治观问题上,绝大多数学生能够分清是非,主流积极向上。

  2、从价值取向看,学生人生观、价值观主流取向积极健康、务实进取。我院绝大多数大学生能够树立积极健康、务实进取的价值取向,能正确看待个人与国家、社会的关系,正确处理金钱与信念的关系,培养奉献精神和社会责任感,努力寻求实现自身价值和社会价值的统一。

  3、从精神文明上看,大部分学生认为这事关有中国特色社会主义事业的大局,必须齐头并进。关注社会上的新人新事,关注社会中涌现的先进典型,我院学生能够自觉认真学习《公民道德建设实施纲要》精神,并自觉遵守学院的规章制度与《福州职业技术学院学生手册》,认为志愿者服务是现代文明的重要标志之一,积极参加青年志愿者活动大学生是社会文化层次较高的群体,大学生的道德素质直接影响了中华民族在新世纪的精神风貌。因此,切实加强大学生的道德素质教育是当前乃至今后一段时期内高校思想政治教育的重要方面。在对大学生的道德教育中,要突出理性教育,不仅知道应该怎么去做,而且知道为什么要这样去做,这样做对人的成长,对人融入社会,成就事业的意义。在道德教育中,高校的全员德育应该发挥作用,要在教书育人,管理育人,服务育人上下大工夫,真正将道德教育落实在学校工作的方方面面。同时要切实加强大学生的道德修养和道德践履,真正能够引导大学生从小事做起,从一点一滴做起,扶正祛邪,培育学生的正义感、责任心和道德素质。

  4、在对自身发展的认识问题上,大部分学生紧迫感增强,关心当前的就业政策与形势,都能够积极主动地适应社会主义市场经济对人才的需求,努力提高自身的综合素质。我院作为高职院校,毕业生面临的是更为激烈的市场竞争,大多数同学都能树立起良好的心态,面对市场的竞争与挑战,在平常的学习生活中不断充实完善自己的各项技能,为自己的求职之路增添砝码。但是值得注意的是,也有一定数量的学生面对激烈竞争的社会现状,难以适应,产生消极颓废消极的心理。

  5、学生对高等教育改革和发展表现出强烈的关注,大部分学生表示要求“允许学生跨系、校选课”、“深化教学改革”、“健全和完善资助经济困难学生制度”、“全面推进素质教育”、“高校后勤社会化改革”、和“鼓励高校学生自主创业”。不同阶段的学生关注的焦点也有所不同。高年级学生对时事政治问题比较关心,对就业形势、自主创业等关注程度较高,低年级学生更注重对学校的感性认识、校园环境和教育教学条件设施等软硬件的改善。

  6、对于家庭经济较为困难的学生,希望能够变资助为自助,关注的焦点是国家助学贷款的情况。同时,由于前一段时间的物价有所上涨,也是这些学生普遍关注的问题。在完成学业的同时,由于家庭经济等相关因素,容易产生自卑、内向等情绪,我院采取了一系列措施,给于贫困生最贴心的关怀与帮助,使他们能够顺利完成学业。大部分家庭经济困难的学生在学院的帮助与关怀下,在学习生活中不断克服自卑、悲观的情绪,树立起成才的信念,真正做到自信、自立、自强。

  (二)切实加强大学生道德教育的力度。

  从调查的情况看, (三)加大高等教育改革力度,努力做好学校各项工作,营造相对良好的学校小环境,培养全面发展的“四有”新人。

  从调查中可以看到,学生对高等教育改革和发展表现出强烈的关注。对于“允许高校学生跨系、校选课”、“深化教学改革”、“健全和完善资助经济困难学生制度”、“全面推进素质教育”、“鼓励高校引进、使用国外高质量教材”、“高校后勤社会化改革”、“要求教授为本科生上课”和“鼓励高校学生自主创业”,分别有92%、90%、88%、87%、87%、84%、83%、79%的学生表示赞同。对于“普通高校招生取消年龄限制”,只有57%的学生赞同,其他学生表示无所谓或反对。对于“高校扩大招生规模”,仅有27%的学生赞同,有29%的学生表示无所谓,另有44%的学生表示反对。

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