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第一篇：小学2014年党建工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大、xx届四中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实学区党委xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。
坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。
二、工作目标
总体目标
xx年—2014年党建工作中，我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组，从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的实施。
学校党建工作把内容与措施并重：即抓住一个重点（党团校建设）；探索两项工作（党建网络化、发展党员票决制）；实施“3456”工程：落实“三项措施”（党员岗位责任制示范制考核制）、确立“四新目标”（学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌）、树立“五好形象”（领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映）、争做“六个带头”模范（学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优）。
具体目标
1、领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务领先一步，管理能力突出一步。
2、干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功”，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。
3、党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，能以“xxxx”重要思想鼓舞自己，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用；在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。
4、精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。进一步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽，学习型班组创建氛围活跃，教学改革奋勇争先，有一批班组能成为校级以上先进小组。
5、师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高；毕业班工作实现预期目标，社会评价好。
三、主要工作及措施
（一）加强学习显成效
学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展学习实践活动成果。
通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。
1、认真抓好学习培训：
党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初，党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容，并分系列下发学习资料。
当前尤其要以学习xx大、xx届五中全会精神，坚持以科学发展观为重点，分专题进行学习、辅导讲座。同时，必须把xx大的精神与学校实际和个人实际结合起来。
2、坚持高质量的党课教育：党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。
3、不断改善学习条件：发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。
4、发挥学校党支部干部的带头作用：干部带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论、部署下一阶段工作。
认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。
（二） 抓好党建促行风
1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从
政、从教行为，办人民满意的教育。
深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神和全国教育工作精神，认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神, 结合我校实际，在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。
2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。
3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。
根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神，结合本校工作实际，以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动。坚持典型引路，深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动，营造氛围，树立榜样。
5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。
（三）围绕中心促发展
1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合，坚持理论学习与实践研究相结合，坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训，提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。
2、以提升能力为出发点，采取以点带面的策略，将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量，我当模范”主题活动，号召全体党员争做师德建设模范，争做过程管理模范，争做教学工作模范，争做教育科研模范，争做团结协作模范。
3、重视过程推进，强化教育教学过程管理。每学期，党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课（示范课），课题研究，教研组交流发言等活动，党员都必须成为教育教学骨干。
（四）丰富活动带群体
1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式，加强理论与实践的结合，达到学以致用和提高实效之目的。
2、开展“为学、为师、为人，做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发，挖掘身边的榜样，结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式，引领广大教师，做人民满意教师，要求党员身先表率做模范。
3、积极倡导并推动学区教学改革活动，在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式，力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本校各项工作任务结合起来，加强全体教师的自身学习，不断提升业务水平，为更好地服务学生及社会做好模范表率。
4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼，丰富提升精神生活、增强师生健康理念，创建健康校园。
5、关心学校德育工作的开展，做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育，引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德，进一步提升我校师生的综合素养，塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织，抓好家长教育工作，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，为学生办实事，促进学生健康成长。
6、关心女教工的生活。做好计划生育工作，提高女教工的自我保健意识。
7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作：一年级推优入少先队、在二至六年级，积极开展学习xx提出的争当“四个好少年”主题系列活动；为青少年学生的成长成才搭建平台，创设条件。
8、积极做好统战工作。在生活工作学习等方面，“肝胆相照，荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。
9、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动，做到真正为老人办实事、办好事。
xx年，我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力！
综上所述，我校的党建工作将认清形势，明确任务，强化各项工作的领导与管理，对照《教育系统基层党组织党建工作百分考评细则》要求，一如既往地发扬“解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新”的精神，为创建和谐校园而努力！
第二篇：小学2014年度党建工作计划
小学2014年度党建工作计划
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为重要思想为指导，深刻领会和贯彻党的十八届三中全会精神，认真学习习总书记的系列讲话精神，以创建“五个好”党组织、争当“五个标兵”党员、创办人民满意学校为目标，以党组织“五个基本”“七个体系”建设和党的群众路线教育实践活动及文明单位创建活动为载体，激发全体党员工作热情和工作活力，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，努力推动学校工作又好又快发展，创建人民满意的学习型、服务型、廉洁型、平安型、效能型的学校。
二、工作目标和措施：
1、开展“争当发展功臣，争做好干部”和“干事创业年”活动，发挥学校党组织在学校工作中的战斗堡垒和火车头作用。
2、造就一批“五个标兵”的优秀党员，充分发挥优秀党员的先锋模范作用，使之成为学习型党组织的实践者和教育教学的行家里手。
3、继续完善和深入开展“五个基本”“七个体系”建设工作，提高党组织规范化建设水平，增强党组织功能，保持黄冈市基层党建示范点的荣誉。
4、积极开展党的群众路线教育实践活动，创新活动载体，提高党员干部的宗旨意识，遵守中央八项规定，克服“四风”，激发党员干部干事创业热情，努力推进学校各项工作的开展。
5、加强工会、共青团、妇委会工作领导和建设，确保它们在学校党组织领导下积极开展工作，工切实保障教职工合法权益，努力提高教职工的合法待遇。倡导文明新风，多开展丰富多彩的职工文娱活动，确保教职工身心愉悦，身体健康。加强青年读书组建设，以青年读书组为主体，积极参加干部夜校学习，努力开办业余党校，让年轻人多读书，读好书，炼就一身过硬的本领，为未来的实小而奋发有为。
6、着力加强入党积极分子的培养，建立入党积极分子信息库，开展以老带新、定向跟踪培养的方式对入党积极分子进行培养，坚持发展党员公示制。
7、加强党员学习、培训和提高工作，真正建设起一支朝气蓬勃、积极向上的党员队伍，争取各种学习、培训提高的机会，让党员教师走出去展示自己，走出去发展自己，走出去为学校带来发展的财富。
8、加强教职工的思想政治工作，确保学校各项工作不越轨、越位，不偏离航线。
9、加强师德教育。严禁体罚和变相体罚学生，严禁有偿家教，严禁安全事故的发生，严禁违规收费和违反计划生育政策，对学校造成严重影响的要严格追究。
10、协助上级党组织管理好学校组织建设，配合学校行政工作，完成自身应尽责任。
三、具体安排：
二 月：1、制订工作计划；
2、支委会研究开学工作；
3、党的群众路线教育实践活动动员会
4、党小组会议。
三 月：1、各党小组会议及活动；
2、党的群众路线教育实践活动；
3、学习贯彻“两会”会议精神；
4、配合上级工作。
四 月：1、支委会研究学校工作；
2、党的群众路线教育实践活动；
3、各党小组活动；
4、党员民主生活会；
5、配合上级工作。
五 月：1、支委会研究学校工作；
2、党的群众路线教育实践活动；
3、党员外出学习活动；
4、配合上级工作。
六 月：1、支委会研究学校工作；
2、党的群众路线教育实践活动；
3、党员民主评议；
4、“七·一”庆祝活动准备；
5、优秀党员表彰；
6、配合上级活动。
七 月：1、“七·一”庆祝活动；
2、党员民主评议及民主生活会；
3、党的群众路线教育实践活动；
4、配合上级活动。
八月至九月：1、支委会研究学校工作；
2、各党小组活动；
3、配合上级活动。
十 月：1、“国庆”庆祝活动；
2、各党小组活动；
3、配合上级活动。
十一月至十二月：1、支委会研究学校工作；
2、各党小组活动；
3、党员民主生活会；
4、年终工作总结；
5、配合上级活动。
第三篇：小学党建工作总结
一年来，我校党组织在上级党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻落实党的十七大精神。全面贯彻党的教育方针，狠抓党的思想作风建设和组织建设，认真扎实地开展党员服务承诺制领导班子承诺制活动，全面加强与改进党的领导，带领全校教职工深化教育改革，实施素质教育，开拓创新，争创一流，在群众中产生强大的凝聚力和向心力，在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就党建工作总结汇报如下：
一、坚持认真学习，不断加强思想道德建设。
我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想，要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求，增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性，深入学习实践科学发展观。我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻十七大会议精神。党支部组织全体党员集中学习有关文件。在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风，解放思想、实事求是、与时俱进，紧密联系所从事的教学、德育工作，一心一意抓课改，理直气壮抓质量，全力抓好师德建设、校风建设，争创一流业绩。通过学习，广大党员干部提高了思想认识，以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。
二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。
我校领导干部在认真学习的基础上，努力增强政治意识、大局意识、责任意识，不断提高政治素质，加强党性修养，端正思想作风，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，不断充实领导、中层干部队伍。
三、加强党的基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用。
党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善基层党组织的建设机制，促进党的组织建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生机勃勃。
1、健全各项制度。党支部加强了学校党组织的建设，建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效，整理好党组织有关档案材料。
2、严格规范入党程序在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。
3、发挥党员先锋模范作用。在学校的各项工作中，党支部带领广大党员发挥先锋模范作用，处处起表率作用，在教学一线起“领头羊”的作用。加强师德师风教育，通过各种方式学习宣传新的《中小学教师职业道德规范》，禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教，把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。开展校长、教师进家庭活动，优化师生互动机制，发动教师多和学生作课内外接触，增进相互之间的理解。通过开展党员服务承诺制活动，发起关爱学生活动，发动教师与学生结对子进行帮扶;加强家校联系，做好与学生家长的沟通，帮助学生家长改进教育方法，取得学生家长的密切配合;要求各年级切实建设好家长委员会，积极听取学生家长的意见和建议，营造学校、社会、家庭三位一体良好的教育氛围。深化教师岗位大练兵活动，创新活动的内容和活动方式，切实提高教师的教育教学水平。
4、积极开展党员奉献活动。
5、积极开展活动。首先，我们制定了活动计划：一是开展“学习贯彻十七大，立足岗位比奉献”;二是开展“结对共建，互动互赢”活动;三是开展党内表彰活动;四是开展“关爱学生、服务群众、凝聚民心”主题活动;五是开展一次专题教育活动;六是召开一次支部民主生活会;七是开展“上好一堂党课”活动。通过系列活动的开展，活跃了气氛，促进了和谐，增加了党支部的凝聚力。
6、积极开展党员庆“七一”活动。6月28日下午，我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国共产党成立88周年座谈会。座谈会上新老党员、教师们踊跃发言，从不同的角度赞扬了中国共产党从夺取政权到巩固政权以及带领全国各族人民建设社会主义所做的英明决策，用自己的亲身体会歌颂了中国共产党，并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神，把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。
四、在政治上保证监督学校工作
1、坚持正确方向、落实方针政策。党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作，发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用，为教职工做好思想工作，为学校的行政工作在政治上提供保证。党支部班子成员认真学习党的方针政策，把握坚定正确的政治方向，坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切，办好人民满意的学校;坚持多元育人，和谐发展的办学理念;党组织重点抓好办学思想(面向全体学生、坚持全面发展)、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标和各阶段中心工作。大力加强对青少年的思想政治工作，每个党员乐于奉献，争当敬业爱生的模范，他们带头走进学生家庭、利用休息时间为后进生义务辅导，严格耐心做好各类学生的教育工作，得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中，针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题，坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定，严格“收支两条”线财务管理，采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象，切实保障学校和师生的合法权益。
2、保证监督学校工作。加强领导干部的廉洁自律工作，我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头，待遇不高于教职工，为强化监督机制，严格党内的各项制度和党内纪律，抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议，在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。20xx年，我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化，密切了党群关系和干群关系，调动了广大教职工教书育人的积极性，有效地促进学校工作民主化、规范化。
五、党政工共建教工之家成果显著
加强和改善对工会工作的领导，党组织积极关心、支持工会工作，全心全意依靠教职工办好学校，充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用，加强工会的群众化、民主化、法制化建设，按时召开教代会，在会议上审议并通过年度学校工作计划、工作总结、财务工作报告、工会工作报告等，对学校中层干部进行了民主评议，促进教代会制度化和优质化，学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型，发挥榜样作用。党政工共同关心教职工的工作、学习与生活，每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师，支持工会开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。我校还积极参加教育局举办的教工篮球赛和羽毛球赛。学校领导重视，教师参加积极，均取得较好成绩。
重视对青年教工的教育、培养，积极开展谈心活动，培养团队干部，使团队组织在争创文明学校、先进基层党组织活动中积极发挥作用。
总之，20xx年度我校党支部及领导班子在上级党委的正确领导下，在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党支部成员还年轻，经验不足，水平也不高，特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神，全体党员的整体素质还有待于提高，我们仍需不断努力。在新的一年里，我们要肯定成绩，总结经验，开拓创新，加强学习，提升素质，使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，我们将进一步以邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导，在学习、探索、实践中不断创新，加快学校发展步伐，为我县教育的发展多做贡献。
第四篇：小学党建工作总结
马安岭学校党建工作总结
我校党建工作在上级领导关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十八大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、工作思路
1、抓制度，构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效；“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2、抓班子，全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民
主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子(转载请注明来源wwW.HAOwoRd.cOm)在党支部书记陈和森的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届
3、抓组织，做好党员的教育管理。
学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙；党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。
4、抓队伍，努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。
打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。
打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班（队）会活
动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选星级班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。
5、抓协调，发挥工会团队委作用。
党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。
第五篇：小学党建工作总结
小学党建工作总结
过去的2014年，在xx区委、教育局党委的正确领导与关怀下，我们xx区实验小学党支部高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导、以“坚持科学发展，完善制度建设，落实队伍管理，细化活动过程”为载体，严格执行教育“五严”规定，努力打造校园文化品牌，实现了课堂教学的减负增效，取得了丰硕的教育教学成果。学校先后荣获全国航空（航天）模型活动重点单位、省和谐校园、省小学英语课程教材改革实验工作先进集体、省体育项目传统学校、xx市最安全学校、南通市青少年行为规范示范学校等20多项荣誉。
一、坚持科学发展，提升党建组织的工作水平。
一年来，我们紧紧围绕教育教学工作，坚持科学发展，扎实开展先进性教育活动，不断推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
领导关怀——
★ 9月9日上午，xx市委常委、xx区委书记宋xx等一行领导，慰问了我校教职员工。宋书记看望了党员教师代表，并与他们展开了座谈；宋书记勉励我们全体教师，要以科学发展观为指导、全力打造省内乃至全国一流的小学教育品牌。
★ 2014年1月13日下午，区政府张xx副区长来我校考察，对我校“坚守学生安全第一”的工作原则和具体做法给予了充分肯定。他希望学校走“特色、品位、科学”的发展之路，精心打造xx基础教育特色品牌。
★ 3月3日上午，《人民教育》杂志社教学室主任余xx，国家督学成尚荣，xx市教育局副局长王xx，xx教育局局长诸xx等一行10名领导、专家对我校“名师成长与名校发展”进行专题调研。调研组希望我校发挥“名师＋名校”的双重效应来打造xx教育靓丽的风景，带动整个xx教育的均衡、和谐、有序的发展。
自身发展——
★ 在党支部一帮人的不懈努力下，我校新建综合大楼进展情况喜人。自论证以来，该项工程进展有条不紊：目前拆除工作和新建综合楼的设计工作均接近尾声；预计综合楼的招标工作于2014年春节后进行，工程有望在2014年3月底破土动工。
★ 2月，我校应《江苏教育》编辑部的邀请，围绕党支部王笑xx记策划的 “走向学科综合”这一主题，形成了10篇专题论文，在全省赢得了强烈的反响，并被人大复印资料全文收录，这在全省尚属首次。
★ 为了提高德育工作实效，我校党总支联手少先队部编写《习惯成就未来》学生日常行为手册，为学生良好行为习惯的形成提供了座标，指明方向。该书已有江苏教育出版社正式出版，被列为xx市21世纪教育丛书。
★ 3月6日上午，在学校党支部的精心策划下，我校举行苏中、苏北地区唯一的“全国航空(航天)模型活动重点单位”的揭牌仪式，省航空模型运动协会主席徐xx先生等领导参加了揭牌仪式。
二、完善制度建设，健全党员教育的长效机制。
坚持把党建工作摆在重要位置，完善各项制度建设，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结，从而健全党员教育的长效机制。进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，培养入党积极分子，发展优秀教师入党。
制度保障——
★ 坚持按时召开党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座；坚持民主生活会制度，由党员每半年作一次汇报；坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议；坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。
★ 2014年初，我校举行了“效能建设”专题党政会议，王xx书记要求全体党政成员以 “今天的行为书写和积淀未来”为行动准则，把管理者的效能建设落实到时时处处对社会、对教师、对学生的无私服务上。
★ 6月4日，学校党支部举行了中层领导的执行力交流活动，全校10名中层人员就自己的管理理念、服务意识、实践思考等方面做了书面发言。
★ 我校针对省教育厅出台的“五严”规定，通过多次党政联席会议，进行自查反思，研究部署落实会议精神的思路和措施，召开教师会，传达各级会议精神，在全校范围内广泛开展学习与讨论活动。
学习教育——
★ 在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，并对学校工作建言献策，全体党员纷纷表态：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。
★ 12月19日，我校全体党员来到南湖“一大”会址，品读了南湖的“红色教育”。
★ 学校党支部高瞻远瞩，深入开展教师“读书工程”，引领教师在读书中储蓄底蕴。学校规定青年教师每周集中阅读时间不少于1小时，并完成了相应的读书摘记。
三、落实队伍管理，发挥党员先锋的模范作用。
深入落实科学发展观，充分发挥党员的先锋模范作用，保持共产党员的先进性，必须首先全面认真学习党的十八大会议精神和“三个代表”重要思想，提高整个党员队伍的理论水平和综合素质。2014年，我们认真组织党员干部先后学习了党的十八大重要文献、新颁教师职业道德规范、中华人民共和国教师法、义务教育法、未成年人保护法等教育法律法规，交流学习体会、举办学习园地。一年来，我校党员理论笔记每学期人均达一万多字。
名师引领——
★ 为深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴国和人才强国战略，经江苏省教育学会逐级审核推荐，全国教师教育学会批准，我校王xx书记荣获全国“名校长”荣誉称号，为xx市获此殊荣的唯一的女性校长。
榜样示范——
★ 9月10日，xx区委、区政府隆重庆祝第25个教师节，表彰了教育系统系列十佳教育工作者，我校4名同志受到了表彰。
★ 11月13日至15日，由xx省教育厅主办的“第二十一届教海探航征文颁奖大会暨全国名特优教师教学研讨活动”在盐城举行。我校再一次全面取得丰收，13篇论文同时获奖，获奖篇数占整个xx地区获奖篇数的60%。
★ 2014年，我校教师共发表论文234篇，其中省级以上167篇；论文获奖69人次，其中省级以上一等奖9篇；参加通州区以上赛课获奖14人次；讲座、公开课50多场次。
四、细化活动过程，拓展党建工作的民主途径。
丰富多彩的活动是小学教育的生命载体，是德性认知和德性行为自我建构的主渠道。一年来，学校党支部创造性的开展各项活动，并将活动和校园文化建设紧密地结合起来，和培养班子组织结合起来，和发展学生个性结合起来，从而使每一场主题活动，都成为师生接受德育文化洗礼与净化精神世界的过程，有效拓展了党建工作的民主途径。
学校活动——
★ 2014年度，学校党支部继续加强媒体的宣传工作，被各类新闻媒体录用稿件120多篇（次），xx、xx电视台多次对我校开展的活动进行了专题报道，积极营造除有利于学校健康发展的社会环境。
★ 在党支部的立体部署下，学校以“组合重拳” 防控流感，切实维护师生员工身体健康。成立以党支部书记为组长，党员班子、年级组长、班主任为成员的防控领导组；强化防控“甲流”的宣教工作，以专题知识广播讲座、教师培训、告家长书、张贴宣传画等形式，对学生进行有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的教育。
★ 12月27日下午，支部以“家校牵手，和谐生命”为主题，举行了家长开放日活动，主动向学校家长委员会全体成员、学生家长代表展现校园风貌，王xx书记介绍了“文化立校、质量兴校、特色强校”的办学策略，和“构建生命化校园，让师生绽放生命的精彩”的办学理念。
★ 2014年1月14日下午，我校与xx小学进行了党政班子成员进行了对口交流活动。15名班子成员就学校事业发展、管理理念、管理策略，以及在发展中遇到的突出问题与同行朋友进行了深入交流和探讨。
★ 4月17日上午，由党总支、工会、少先队大队部、红会等部门共同发起的“张帅同学早日康复回家”的爱心募捐在前操场隆重举行。全校师生伸出援手，献出爱心，给身患重病的张xx同学踊跃捐款六万余元。王xx书记还亲赴上海，给张xx同学及其家人送去了希望，送去了祝福，送去了同学、老师的无限关爱与真情。
★ 5月12日是“5.12汶川大地震五周年”。我校围绕“居安思危、珍爱生命”和“自助自救，奋发学习”的主题，开展了地震逃生演习、观看王xx书记赴灾区支教图片展、描绘灾区百米书画、讲述灾区感人事迹、朗读地震诗歌、和灾区小学生视频对话等一系列活动。
教师活动——
★ 7月21日，xx区教育局举办“中华经典诵读比赛暨第四届校园艺术节获奖节目展演”活动。我校党支部领导班子表演的音诗画《乡愁》以其精巧的构思，新颖的形式，精彩的表演，得到评委的高度评价，获得通州区中华经典诵读比赛第一名、南通市一等奖。
★ 2014年12月24日晚7时，我校迎圣诞联欢活动在学校多功能教室准时举行；学校党政、全体教师以及部分离退休老师参加了晚会。在节目内容上 “歌颂伟大祖国、感谢党的关怀”成为主旋律，许多节目既关注社会的平安和谐，又不乏新潮时尚，诠释了实小教师“积极向上、和谐律动”的生命关键词。
★ 11月27日，我校10多名党员教师无偿献血。在献血现场，老师们的脸上都洋溢着轻松的笑容，他们都渴望着献给需要帮助的人一份爱心。
★ 在xx区庆祝建国60周年文艺汇演中，我校参与的广场拉歌、文艺表演获得了高度好评。
学生活动——
★ 从4月6日开始，我校四、六年级的同学来到了市气象环境科技馆进行参观。丰富多彩的科普知识、生动活泼的展示手段，博得了前来参观学生的一致欢迎。
★ 5月底，为了积极响应xx人民广播电台交通频道的“大手牵小手，书香满校园”的活动倡议，我校全体队员伸出援助之手，一共捐助了4000多本课外书，是所有参与活动的学校中捐赠书籍最多的学校。
★ 我校蕊春艺术团多次参加各种大型活动的演出，4月8日，xx市妇女代表大会在行政中心举行，我校小队员的精彩献词赢得了全体代表的交口称赞；4月18日，我校队员表演的诗朗诵《红领巾永远跟团走》感动了现场的所有与会代表；5月3 日，我校近50名少先队员代表光荣地参加了市团委组织的纪念“五四”朗诵诗会。10月18日，在xx区首届全运会上，我校的铜管乐队、独轮车队、航模队参加了表演。
★ 10月12日，“吹响前进的号角-建队60周年”“祖国发展我成长”主题队日活动xx市现场会在我校成功举行，王xx、凌xx等相关领导参会并讲话。
★ 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，推广教育部推荐的第三套全国中小学生系列广播体操，我校参加xx市中小学生广播体操比赛，并荣获一等奖。
★ 我校成功举办第四届金秋体育节活动。本次活动以“阳光运动、阳光你我”为主题，分步实施高年级竞技体育、低年级嬉乐游戏、教职工趣味运动，将“我运动、我阳光”的理念触角，延伸到每一个班级学生、每一个年级教师心田。
★ 从12月14日开始，我校举行了“参与、体验、创新”的首届科技节活动。本届科技节历时近三周，内容丰富、形式多样，既有全校性的科幻绘画比赛，又有根据学生年龄特点举办的各年级相关活动。
回顾2014，硕果累累；展望2014，豪情满怀。我们将继续高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，以深入落实科学发展观为中心任务，切实加强和改进基层组织建设，造就一支素质过硬、作风优良的学校党员干部队伍，继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。