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幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。以下是本站小编为大家带来的幼儿园一园一品 3篇,希望能帮助到大家!

  幼儿园一园一品·1

  中国建筑之个性乃即我民族之性格,即我艺术及思想特殊之一部,非但在其结构本身之材质方法而已。

  ——梁思成

  随着学前教育事业的不断发展,人们对于幼儿园设计的重视与日俱增。许多人都知道幼儿园设计应当符合幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征,从体量到细部尺寸处理都应符合幼儿的使用要求。

  对幼儿园设计了解稍微深入一点的人会知道幼儿园包括室内的幼儿生活用房、服务用房、和供应用房三部分和户外的幼儿游戏场、戏水池、沙地、小动物房舍,绿化用地,杂物用地。要符合国家二级消防标准,儿童用房不得在四楼及以上楼层。

  但是幼儿园设计并不是空间的简单叠加,不是只要符合规则规范就好,而是要在充分了解和尊重幼儿园独特个性的基础上,打造一个贴合幼儿园特色的儿童成长空间,一个幼儿学习、生活、娱乐的场所,一个幼儿身心同步健康发展的地方。

  尊重幼儿园个性 让它成为最好的自己

  弗兰克·劳埃德·赖特(世界现代建筑四位大师之一)认为建筑设计应该风格多种多样,好像人类一样。其实每个幼儿园都有自己的独特的个性,希园经过充分挖掘、提炼、拓展其人文内涵,以植物、小品、花廊、雕塑以及室内的色彩、造型与空间布置等形式,提升幼儿园文化内涵,彰显幼儿园的个性。

  这是一个拥有整片森林的幼儿园,一个“没有围墙和天花板”的幼儿园。

  占地面积10000㎡的幼儿园中,建筑只占了少部分,花草树木种类繁多,空气清新,含氧量丰富,希园认为自然就是它最大的特色。

  为了让自然这一特色可以更好地展现,希园在园中设计了曲折的溪流。溪水清浅,幼儿可以观察植物的分布、感受水的流动。

  大面积的沙水池上跨了一座小木桥,繁茂树木的荫蔽更是让孩子们不受高温日照烦扰,即便是在炎热的夏天,能够开心地玩耍。大型玩具用纯天然材质搭建并与树木相融,让幼儿能在林间游戏的同时感受风的流转。

  有研究发现,经常与自然环境接触的孩子们在自信心、注意力、学习积极性、语言能力、交流能力、行为习惯、主动思考及身体素质方面更为突出。大自然对人们的回馈不仅仅在精神与心灵方面,通过劳动与自然对话,还会有满满地物质收获。种植园中的蔬菜,从播种到收获,幼儿在教师的帮助下全程参与,让他们理解食物的来源,认识家乡的动植物,学会敬畏与尊重自然界。

  发现幼儿园的独特个性,通过设计让Ta的个性被感知、被接受,为孩子的成长带来助益,这就是幼儿园设计的意义。

  贴合幼儿园特色 为一园一品助力

  挪威建筑历史和理论学家诺伯格 · 舒尔茨认为“建筑首先是精神上的蔽所,其次才是身躯的蔽所”。

  幼儿园也是如此,它首先应当是幼儿心灵的栖居地,其次才是他们游戏、生活和成长的地方。幼儿对于幼儿园的认同,其实是对幼儿园个性的认同。幼儿园环境正是一所幼儿园的个性最直观的地方,但它并不是孤立的,而是与幼儿园教学相结合,为教学提供辅助。

  希园从幼儿园个性出发,贴合幼儿园教育教学特色进行个性化定制设计,为园所打造内涵丰富、特色鲜明的品牌特色幼儿园提供助力。

  这是一座位于福建沿海的幼儿园,园方希望能够在教学中突出闽南文化传承,为此,希园多次实地探查当地人文自然景观,深入了解当地文化传统,以闽学派代表人物——理学家朱熹的诗作为主题,在园中再现了《圃山文照》、《莲道樵歌》、《文江渔唱》、《渔网蝶影》、《玉井泉香》、《沙堤岸影》、《金龟寿石》、《珠屿晚霞》的盛景,为园方打造闽越文化特色品牌提供了环境条件。

  “玉井由来橘下延”,指的是西汉名医苏耽济世救人的典故,橘井泉香杏林春暖至今仍是对医家圣手的赞颂。

  福建煎茶、斗茶在宋元二朝蔚然成风,不仅因为福建盛产茶叶,更是因为盛产甘冽的泉水,“从今勿慕栏中水,频酎清香觉爽泉”连朱熹先生都赞叹不已。

  千百年来茶文化传承不断,水的选取、茶的培育皆是福建茶文化的一部分。希园的设计再现了橘井泉香,为园方提供了教学场景。

  “远盼云舟浮绿水,飘然蝴蝶出波涛。”

  福建渔业捕捞养殖历史悠久,尽管随着经济发展,越来越多的人离开渔船走上陆地,但是园方仍然希望能够将渊远流长的福建渔业文化继续传承下去。希园用天然材质建造了渔网与渔船让幼儿观察与体验,让他们在情境中学习与了解家乡风情。

  瑞吉欧教育理念认为:幼儿在学校中每个班级都有两个老师,而第三个“无形”的老师即是环境。环境可以为学习者提供学习的内容、方法,甚至在无形当中引领了学习者的价值观和人生观。

  环境育人,希园致力于做一种不说的教育。

  幼儿园一园一品·2

  月28日上午,无锡市东城一品幼儿园开园仪式隆重举行。该幼儿园总投资3000万元,占地面积11830平方米,24班规模教学,可容纳790人。它是目前安镇地区功能完备、设施一流的现代化幼儿园,是商务区、安镇街道优化教育资源配置、提升城市承载能力的又一重要举措。

  自锡东新城启动建设以来,商务区、安镇街道始终秉承“新城建设成果让安镇人民优先共享”的发展理念,不断优化完善以教育、医疗、文化等为重点的公共配套功能布局,切实增强群众的获得感与幸福感。特别是在教育资源配置上,商务区、安镇街道持续加大教育投入,推进教育资源的优化整合,努力为安镇人民创造更好、更优的教育环境,满足人民群众日益提升的教育需求。今年3月份南京信息工程大学滨江学院新校区开工建设,锡东新城即将实现幼儿园到大学、国内到国外教育体系全覆盖,优质教育资源集聚已然成为锡东新城一张靓丽的名片。

  幼儿园一园一品·3

  为了感谢环卫工人不怕脏、不怕累、不怕苦,默默为我们清洁美丽家园奉献的精神,5月8日,无锡市东城一品幼儿园中班组开展了“给环卫工人送温暖”活动。通过感谢、关爱环卫工人,体验捡起身边的垃圾,孩子们意识到环卫工人的艰辛,提高了环保意识,做到平时不随手扔垃圾,珍惜和爱护来之不易的城市环境。

  在活动中,孩子们向环卫工人大声问好,并送上了自己精心准备的小礼物,还帮着环卫工人一起捡身边的垃圾,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。参加活动的人都表示,这样的活动很有意义,劳动人民值得敬重,环卫工人值得敬重!

  无论清晨夜幕,环卫工人们都在守护着这个城市,烈日里、路灯下,他们无时不刻不为这个城市奉献自己。爱护卫生,从我们做起,让环卫工人多一点温暖,少一点寒冷。人人献出一点爱,世界将变成爱的海洋。

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