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深入全面实施素质教育，全面提升学校的教育教学质量，促进学校向标准化迈进，制定好计划，以助学校工作的顺利有序地开展。本站今天为大家精心准备了中小学、幼儿园标准化校园警务室建设实施方案,希望对大家有所帮助!中小学、幼儿园标准化校园警务室建设实施方案一篇
为规范全区中小学、幼儿园校园治安保卫工作，建立健全校园安全工作长效机制，切实保障广大师生生命财产安全，有效维护正常教育教学秩序，根据陕西省《印发<关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见>的通知》(陕教规范〔2018〕4号)的文件精神。区教育局决定在全区中小学、幼儿园开展标准化校园警务室建设活动，特制订本方案。
一、指导思想
以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实维护学校、幼儿园及周边秩序，严厉打击侵害师生人身、财产犯罪活动，综合整治学校、幼儿园及周边秩序，严防各类涉校案件发生，全面落实校园标准化警务室建设，逐项落实学校、幼儿园人防、物防、技防等安全防范措施，建立健全安全保卫长效机制，增强师生安全感，为学校、幼儿园创造良好的学习生活环境，确保各项教育教学活动正常进行。
二、工作目标
通过进一步加强全区中小学、幼儿园校园警务室建设，完善校园内部保卫制度和安全防范措施，加强综合治理，建立维护学校及周边安全的长效机制，使校园及周边社会治安秩序明显好转，校园及周边交通秩序明显改善，师生安全感明显增强，校园安防长效机制得以进一步完善，为全体师生创建一个安全和谐的工作、学习环境，使校园真正成为“让家长放心、让学生静心、让教师安心”的乐园。
三、校园警务室建设标准及规划
1、警务室办公场所设置：校园标准化警务室要有专门办公场所，统一外观标志标识，与法治副校长联系，区直学校、初中、中心小学(含有条件的完小、教学点、幼儿园)统一设立“校园警务室”，无条件的完小、教学点要设立报警点。警务室统一颜色、统一制度、统一标准、统一管理。警务室外观、内务标识参照公安警务室标准设计。
2、警务室人员配备标准：学校保安员推行“保安公司派驻，教育部门管理”的专职安保队伍管理模式，年龄一般在50岁以内，身体健康，反应敏捷，持证上岗。
学校专职保安员数量按照不低于以下标准配备：学生规模在500人以内的学校，应当至少配备2名保安员;学生规模在500人至1000人的学校，应当至少配备3名保安员;学生规模在1000人以上的学校，每增加500名学生增配1名专职保安员。在上述标准的基础上，寄宿制学校(住宿学生在200人以内)至少再增配2名专职保安员，每增加300名寄宿生增配1名专职保安员。
3、警务室人员管理：警务室保安人员由学校和辖区公安部门共同管理，主要负责校园安全保卫工作，并辐射校园周边道路、校园治安巡逻。警务室必须与辖区公安部门、周边警务室联网，警务室保安要先培训后上岗。
4、警务室建设标准：校园警务室严格按照公安警务室建设标准设置，各学校要配齐相关警务装备，主要包括保安服装、防割手套、安全钢叉、强光手电、警戒线、橡胶警棍、防暴喷雾剂、电话、报警系统、保管柜、岗位牌、制度牌、技防监控设备、报警装置、灭火器、警灯和必要的办公设备等(具体标准见附件)。
5、警务室建设规划：各中小学、幼儿园要按照《临渭区中小学、幼儿园标准化校园警务室建设实施方案》要求，全部在2018年暑假前完成校园警务室创建工作。
四、工作步骤
标准化校园警务室创建工作自2018年6月起至9月止，分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段(2018年6月4日起至6月30日)。
各学校开展全区标准化校园警务室工作会议，全面布署创建工作。
2、规范建设阶段(2018年7月1日起至8月31日)。
按照校园标准化警务室的建设标准，完成警务室外观标志标识的改造工作，安保设施设备全部到位。
3、检查验收阶段(2018年9月1日起至9月30日)。
区教育局联合区综治办、公安局对警务室建设情况进行检查验收，对不符合建设标准的将责令限时进行整改，对创建成标准化校园警务室的学校予以授牌，确保全部验收通过。
五、工作要求
1、提高思想认识，加强组织领导。各学校、幼儿园要从维护全区社会稳定、创建平安临渭的高度出发，充分认识加强标准化校园警务室建设的重要性和必要性，切实增强工作责任感。要加强组织领导，认真研究，周密部署，扎实开展创建工作，对推动工作不力的要予以挂牌整改。
2、严密工作措施，落实工作责任。各中小学校校长及公办幼儿园负责人为标准化校园警务室建设工作的第一责任人，学校要主动与当地派出所联系，争取支持和配合，同时要加大人、财、物的投入，确保此项工作进展顺利。
3、强化宣传工作，营造浓厚氛围。要深入宣传校园警务室建设的重要性，并以此为契机，狠抓校园安全防范工作，激励全校师生积极参与平安创建活动，建立“横向到边，纵向到底”的工作网络，积极营造共创平安和谐校园的良好氛围，创建工作中好的做法要及时上报和宣传。
4、加强督促检查，确保整体推进。区教育局将成立专门的督导检查小组，加强督查，发现问题及时整改，确保工作整体推进。各中小学校及幼儿园要结合自身实际，创新工作，抓出特色，做出亮点。
中小学、幼儿园标准化校园警务室建设实施方案二篇
一、指导思想
在**区教育局和五马镇党委政府的领导和指导下，我们根据文件精神，提前着手，软硬件并重，扎实过程，讲究实效，全面提高我校综合办学水平和教育教学质量，进一步规范办学行为，办人民满意的教育。
二、组织领导
为扎实做好标准化学校建设的各项工作，确保此工作的顺利实施，特成立五马镇中心小学标准化建设工作领导小组：
组 长：
副组长：
成员：
全体班主任教师
三、职责分工
组 长：负责学校标准化建设的领导和指导工作。
副组长：负责学校标准化建设组织协调统筹督办工作、负责学校标准化建设日常事务性工作。
四、工作目标措施
1、统一思想，提高认识。实施标准化学校建设是贯彻落实新《义务教育法》，均衡教育资源，建立公平教育，办人民满意学校的重要举措。要充分利用各种宣传渠道在师生中广泛宣传标准化建设的重要意义和作用，要充分认识实施标准化建设是促进我校教育持续健康发展的的一个良好机遇，让学生积极参与到学校标准化建设之中，同时要责任到人，扎实开展标准化建设。
2、统一标准，重点突破。各指标组责任人要根据市级评估标准，认真开展自查，分析现状，找准问题，并制定切实可行的实施方案，有序推进。特别是硬件建设和软件建设中要求解决的问题，必须重点突破，确保质量，增强工作的实效。
3、统一时间，有序推进。各指标组及分管责任人要根据工作要求，在学校统筹安排下，合理安排时间，有条不紊地开展工作，从现在开始，各项硬件、软件工作全面启动，力争在今年上半年初步完成，为9月份高标准接受市级检查验收提供保障。
4、统一机制，督查到位。实施标准化建设工作是一项复杂的系统工程，时间紧，任务重，要想高标准接受市级检查验收，必须人人要吃苦，要发扬奉献精神，督办检查组定期通报各组进度，学校将在验收结束后，根据各项指标组工作完成情况实施奖惩。
五、具体目标
(一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。
(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。
(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，通过“德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使期优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。
(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开全国家、地方和学校三级课程，积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。
六、保障措施
学校义务教育标准化建设工作的落实，需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传，建立健全组织机构，完善学校管理制度，制定详尽的实施计划，确立相应的保障体系。
(一)观念保障 校领导将首先组织学校中层干部、教研组长进行学习，充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵，切实把握精髓;其次，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。
(二)组织保障 学校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、副校长主抓、主管主任具体负责，相关人员管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、人事、财务、后勤、卫生等部门分工负责、协调配合，并将工作的推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位，强力组织推进标准化学校建设工程，促进义务教育均衡发展。
(三)办学保障 在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时，着力提高深化课程改革和素质教育、进一步规范办学行为、全面提升教育教学质量、构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。
(四)投入保障一要积极争取政府投入。积极争取县、镇 、村三级政府投入调整经费使用结构，将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建标准化学校这一契机，积极教育局等相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。
中小学、幼儿园标准化校园警务室建设实施方案三篇
为认真贯彻落实省、市文件精神，切实提高校园安全防范能力，切实打造“平安校园、和谐校园”，保障学校师生的生命安全和学校的财产安全，建立健全学校安全防范工作长效机制，结合我区学校工作实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，切实维护学校、幼儿园及周边秩序的职责，严厉打击侵害师生人身、财产安全犯罪活动，综合整治学校、幼儿园及周边秩序，严防各类涉校案件发生，结合校园标准化警务室的建设，逐项落实学校、幼儿园人防、物防、技防等安全防范措施，建立健全安全保卫长效机制，增强师生安全感，为学校、幼儿园创造良好的学习生活环境，确保各项教育教学活动正常进行。
二、工作目标
通过进一步加强全区中小学、幼儿园校园警务室建设，完善校园内部保卫制度和安全防范措施，加强综合治理，建立维护学校及周边安全的长效机制，使校园及周边社会治安秩序明显好转，校园及周边交通秩序明显改善，师生安全感明显增强，校园安防长效机制得以进一步完善，给全体师生创建一个安全文明的工作、学习环境，使校园真正成为“让家长放心、让学生静心、让教师安心”的乐园。
三、校园警务室建设标准
1.办公场所设置：校园标准化警务室要有专门办公场所，可以将原有的门卫室、传达室改建为警务室，统一警务室外观标志标识，名称统一为“XX学校综治警务室”。警务室外观、内务标识参照公安警务室标准设计，室外醒目位置悬挂一个公安部统一标准的警务室灯箱和一个警民联系箱，警务室内不得有电视机、床等不用于工作的物品。
2.人员配备：校园警务室工作人员主要由学校分管领导、公安民警、交警、市场监督管理人员、城市综合行政执法人员、文化市场执法人员、学校保卫干部、校园保安等组成，同时可以视情吸收学生家长及志愿者参加。也可结合实际，协调消防安全等部门力量参与警务室的有关工作。要按规定配备足够的具有保安人员资格证的专职保安。
3.设施配备：按照公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》要求，配足配齐橡皮棍、防割手套、头盔、钢叉、长棍、盾牌、防暴喷雾剂、防刺背心等防护应急处置器械，强光手电、警绳、急救包、警戒带、灭火器、应急灯等物防设施，安装紧急一键式报警按钮、视频监控系统等技防设施，配置必要的办公设备。
4.制度建设：要设置统一的警务公示栏，张贴校园警务室各项工作制度、工作职责。主要包括：警务室组成人员的照片、姓名、工作单位(职务)和联系电话，警务室工作职责、警务室值守制度、警务室设备使用和维护制度、紧急报警装置及防护器材使用管理制度。建立巡逻记录、外来人员(车辆)登记、学生外出登记、交接班记录、监控记录等日常工作登记制度。
四、工作步骤
创建工作自2019年5月起至2020年12月止，分三个阶段进行。
(一)调查试点阶段(2019年5月10日——2019年6月30日)
调查全区中小学(幼儿园)传达室(警务室)情况，研究标准校园警务室建设工作的内容和要求，制定实施方案，根据区域和学校情况先行确定四所学校作为建设试点，指导完成学校警务室外观标志标识、制度上墙等改造工作、安保设施设备全部到位。
(二)规范建设阶段(2019年9月1日——2020年6月30日)
区教育局、区综治办和区公安分局对先行创建的四所学校进行检查验收，召开全区标准化校园综治警务室创建工作现场会。会后各校(园) 按照校园标准化警务室的建设标准，全面开展综治警务室的建设。2015年计划完成城区学校(幼儿园)警务室的建设任务，2016年6月前实现全区所有中小学、幼儿园校园警务室的全覆盖。
(三)检查验收阶段(2020年9月1日——2020年12月30日)
区教育局组织区属职能部门对全区学校警务室建设情况进行抽查验收，对不符合建设标准的学校、幼儿园要进行整改，对创建标准化校园警务室不到位或不及时的学校(幼儿园)进行通报批评，确保校园警务室建设工作有序推进，全部验收通过。
五、工作要求
(一)提高思想认识，加强组织领导
各校(园)要充分认识加强标准化校园警务室建设的重要性和必要性，切实增强工作责任感，由专人负责此项工作，具体协调解决警务室建设过程中的具体问题。为加强对中小学、幼儿园警务室的组织领导，由区教育局、区综治办、区公安分局牵头成立全区中小学、幼儿园警务室建设工作领导小组，领导小组办公室设在基础教育科205室，联系人：XXX，联系电话：7910XXX。
(二)严密工作措施，落实工作责任
各校(园)要结合实际，合理安排警务室建设时间进度，主动协调街道、乡镇公安、市场监督管理、城市综合行政执法、文化市场执法等部门按“一校一室”、“一室一人”原则，落实人员对口联系校园警务室，每月不少于一次到校园警务室指导或联系工作，协调开展校园周边治安综合治理，做好校园安全管理和安全教育工作。各学校(幼儿园)要加强与所在区域相关职能部门的对接，抓紧落实校园警务室建设，建档立志，做好校园警务室日常管理，每学期召开1次及以上工作例会，对校园及周边情况以及职能部门联系人员履职情况做好记录，定期将警务室工作情况向教育行政部门和相关职能部门报告。
(三)强化宣传工作，营造浓厚氛围
学校(幼儿园)要切实提高广大师生对警务室建设工作的重要性认识，加强宣传教育，激励师生积极参与“平安校园”创建活动，建立“横向到边，纵向到底”的工作网络，努力营造共创平安和谐校园的良好氛围。