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党委紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。本站精心为大家整理了校长党风廉政总结,希望对你有帮助。

  校长党风廉政总结1

  加强党风廉政建设责任制和开展领导干部廉洁自律是全党实现“三个代表”重要思想,一年来,无论是党风廉政建设责任制的落实还是领导干部廉洁自律工作都取得了比较显著的成绩,为发扬成绩,现将_______学年度的工作情况总结如下。

  一、领导班子和领导成员执行党风廉政建设责任制情况

  1、建立完善了党风廉政建设制度。修订了《财务管理制度》,把党风廉政建设的各项责任落实到人头,从制度上进行了规范,从源头上进行了控制,校长作为党风廉政建设的第一责任人,对党风廉政建设负总责,及时抓好一班人自身勤政廉洁工作,定期召开党委会、专题研究党风廉政建设工作。

  2、坚持经常性的过程管理。党风廉政建设是关系到执政党生死存亡的大事,必须落实全过程管理。一年来,专题研究党风廉政建设工作3次,按时召开了民主生活会,党政领导利用各种会议进行强调和要求,形成了经常化和制度化。

  3、班子成员认真履行职责,党风廉政建设明显加强。把党风廉政建设和反腐败工作提上议事日程,坚持经常听取分管领导对党风廉政工作的汇报。每个班子成员对自己分管部门都作了党风廉政方面的要求,坚持重大问题集体讨论,都做到了公开、公平和公正。

  二、领导班子和领导成员廉洁自律情况

  一是坚持了领导干部礼品礼金登记上交制度。全年无领导干部收受礼金的现象;二是坚持重大事项报告制度;三领导干部的配偶、子女没有利用职务上的影响力从事经商等活动;四是没有领导干部在公众场合参与赌博的现象。全年无受到党纪政纪处分的领导干部。

  校长党风廉政总结2

  我校深入贯彻党的十九大精神,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,全面提升学校教育教学质量。根据明花学校的工作部署,现将党风廉政建设工作总结如下:

  一、加强教育,营造氛围

  1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制定党风廉政建设工作计划,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活会制度。

  2.加强学习,统一思想,提高党员干部的廉洁自律意识。我校按领导班子、党员、教师三个层次组织大家认真学习学习十九大会议精神,进一步深入开展“两学一做”学习教育活动,学习《党章》、《廉洁自律准则》《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》和省市县委关于转变作风改善发展环境的决策部署,深入查摆学风、思想作风、工作作风、生活作风等方面的存在的问题,建立清单,对标整改。引导广大党员教师坚定理想信念,提高拒腐防变的能力。

  3.加强学校廉政文化建设,营造良好的廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划、丰富载体,现实了与学校党建、学校德育教育的有机结合。引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚,营造校园廉洁文化良好环境。

  二、侧重党内监督和民主管校

  1.党支部抓好了学校收费,经费开支等工作,实行公示制,充分体现透明度。学期初收取学生费用均在校内外醒目处设立有公示栏,使师生、家长及社会都知晓“三免两补”政策、收费项目、标准,严格按照规定收费,禁止另立项目收费,超标准收费等乱收费行为,从源头上杜绝腐败行为的发生。

  2.强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真组织全校教职员工学习习近平的重要讲话精神,切实把我校师生的思想统一到学习贯彻党的十九大精神上来。认真贯彻落实《肃南县教师“十不准”》《“红黄蓝”三级预警机制实施方案》,认真抓好师德师风教育,开展师德师风大讨论活动,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风,与每位教师签订了《师德师风建设承诺书》。

  3.评优选先晋级坚持民主过程。党支部对于学校年度考核、评选先进、表彰优秀,晋升职务均进行全程监督,并参与其中,确保评选能够民主操作。

  4.继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

  学校坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,如学校的办学思想、办学目标、发展规划、行风廉政建设有关规定,民主建设有关制度,学校行政领导职责分工,学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据,向学校、社会公开的学校事务等内容,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

  5.抓好对全体教师和党员的理想、信念、廉洁勤政教育,廉洁从教,率先垂范,在教育教学工作和行风廉政建设中身先士卒,发挥先锋模范作用,从自身做起,从小事做起,拒腐防变,防微杜渐。

  6.切实加强学校领导及党员的作风建设和思想道德建设,努力做到以好的党风带动校风、教风、学风建设。全体党员领导干部要紧密结合教育教学实际,把转变工作作风落在实处。要带头实践“从严治党”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,改进工作作风,提高教育教学管理水平。

  三、进一步做好治本工作,从源头预防和解决腐败问题

  1.严格执行教育基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定,坚持先申请后实施的原则。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。

  2.切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

  综上所述,我校党支部针对行风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作,结合学校实际情况,开展了一系列的活动,并取得了良好的效果。今后,我校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师,认真总结经验,不断加强学习,廉洁自律,扎实工作,努力把行风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

  校长党风廉政总结3

  为了加强学校的党风廉政建设,学校党政领导班子成员在认真学习xxx乡20xx年党风廉政建设工作实施意见的基础上,研究制定本年度学校的党风廉政建设工作计划,确定以党的十八届五中全会精神为指导,通过开展先进性教育活动,认真建立和完善教育、制度、监督并重工作机制,初步形成廉正从教的长效机制,围绕“安全、创新、质量”的工作要求,维护稳定局面,推动学校教育教学工作和各项改革工作顺利进行。具体要做好以下几方面工作。

  一、认真加强党风廉政建设工作的领导,分工明确,全面有效地推进责任制的落实。

  1、根据党风廉政建设的相关制度规定,学校党风廉政建设的责任主体是学校党政领导班子及其成员;支部书记为“第一责任人”;学校党政根据分工对所主管党风廉政建设负领导责任;根据责任主体延伸,各小学与中心学校校长签定党风廉正建设责任书。

  2、每半年由支部书记、中心学校校长亲自主持召开一次党风廉政建设工作专题会,研究工作目标、工作重点、任务要求、落实的措施。

  3、每半年对照计划和制度,对学校的党风廉政建设工作进行一次自查,针对自查结果进行整改。

  4、各小学校长对所在的学校党风廉政建设工作负责,每半年要召开一次工作人员会议,听取教职工对学校党风廉政建设工作的意见,写成书面材料,及时向领导班子反馈,建立廉政教育监督机制。

  5、学校成立收费工作领导小组、校务公开领导小组等专项工作领导小组,由校长任组长,负责学校此类的专项工作的领导。

  二、学习贯彻上级有关精神和要求,做到惩防并举、标本兼治、抓住重点、力求实效。

  1、要加强学习宣传的组织领导。按照工作要求,搭建好宣传教育平台,推进廉正文化进校园活动。

  2、结合保持共产党员先进性教育,学校组织全体党员认真学习“两个条例”,通过学习宣传,全面掌握具体内容,认真完成各项工作任务。

  3、认真组织党员领导干部学习,通过学习,增强党员领导干部的纪律观念和主动接受监督意识,自觉履行党内监督职责。

  4、建立教育、制度、监督三结合的反腐败惩治和预防体系,对照“两个条例”认真查找党内监督和维护党的纪律工作中存在的突出问题的薄弱环节,认真采取措施加以解决。

  三、认真开展党风廉政建设的宣传教育活动,做好宣传教育的各项工作。

  1、要认真组织党员干部学习中央关于党风廉政建设的政策和各项规定,使党员干部充分了解党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义,增强责任感,起到警钟长鸣的作用。

  2、充分认识教育是基础,制度是保障,监督是关键的重要内涵,强化党政领导职责,做到提高积极性,倡导自觉性,增强主动性。

  3、学校领导班子要提高廉洁勤政、勤勉自厉的思想意识,学习有关的政策法规。

  四、加强党风廉政建设相关的制度建设,落实责任制。

  1、坚持领导班子民主生活会制度,每半年不少于一次,生活会不走过场,要通过生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。生活会之前要有准备,会后有总结,开出效果。

  2、学校组织的专项重大活动,实行事前领导班子集体研究决定,成立专项工作领导小组,对活动的全过程进行监督管理,事后进行总结。例如表彰奖励活动、年度考核、收费工作等,学校都要对活动过程进行监督。

  五、继续治理行业不正之风。

  重点是整治教育乱收费问题,要对照上级文件、会议精神,认真检查学校收费政策和制度,做到依法办事,清查相关账目,及时公开收费结果,以备上级检查。

  六、加强民主管理和民主监督,推进民主政治建设。

  1、进一步完善校务公开制度,扩大公开的范围,增加公开的时效性,发挥群众监督的作用。

  2、认真落实教职工代表大会制度,对学校的重大政策、重大事项、涉及到教职工根本利益的问题进行审议,每半年一次对学校领导干部进行民主评议。

  3、学校的专项工作领导小组中,要有教职工代表参加。

  4、拓宽校长收集信息的渠道,提高工作透明度,召开家长座谈会,认真接待学生、家长、教职工的来访;经常召开学生代表、教职工代表座谈会;及时发现问题,解决问题。

  5、完善学校工作制度,努力避免集体上访和重复信访、越级信访的发生,把问题解决在校内,消除不安定因素,为全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,创造一个安定祥和的局面。

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