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论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。以下是本站小编为大家带来的国防教育论文2000字 3篇，希望能帮助到大家!国防教育论文2000字·1
【摘 要】湖南卫视推出的《真正男子汉》从开播起,就获得较高收视率,成为热点话题,有效地传递了主流价值观念,建构了正面的军队形象,在业界和观众中都产生了良好的反响.本文从传播效果的三个层面,即环境认知效果、价值形成和维护效果和社会行为示范效果对《真正男子汉》的启示作用进行了分析.
【关键词】真人秀 国防教育节目 传播效果启示
《真正男子汉》是由中国人民解放军八一电影制片厂和湖南卫视联合推出的大型国防教育特别节目,其首期的C 全国网收视率即达到了1.19,其中近20%的观众全程收看,男女观众比例接近1：1.《真正男子汉》摆脱了之前几档类似题材节目不温不火的局面,既展示了人民军队威武之师、文明之师的良好形象,又收获了超高的收视率和广泛的影响力;既弘扬了主旋律、传递了正能量,又摆脱了枯燥的说教和过度的煽情模式,获得了媒体和受众的广泛好评和认同.它对于今后真人秀类国防教育节目的制作和播出有着很强的启示作用.
一、环境认知效果：富有代入感的军队形象展示
在现代社会,我们对周围世界的认识很大程度上依赖于大众传播媒介,而在当前,长期的和平环境和近期军队腐败现象的不断揭露,使军队正面形象受到了一定程度的削弱.《真正男子汉》则从传播者、传播手段和传播内容三个方面人手,以真实、形象的方式建构了军队的正面形象,增进了受众对军队形象的认同.
1.湖南卫视品牌效应保证了节目的贴近性
从2004年起,湖南卫视就确定了“中国最具活力的电视娱乐品牌”的目标,其品牌价值仅次于CCTV和凤凰卫视,除了在中国大陆覆盖近11亿人口外还在海外多国落地播出,其制作的《花儿和少年》《爸爸去哪儿》《变形记》等节目都获得了较高的收视率.湖南卫视的品牌形象使受众对《真正男子汉》有了更多期待和关注,并弱化了其作为涉军节目的宣传色彩,拉近了和受众的距离.在制作和推广过程中,湖南卫视派出了三支金牌制作团队、200人的拍摄队伍24小时不间断拍摄,近30个跟拍机位、94台摄像机,以保证全方位多角度的真实记录现场.推广团队在电视节目和公共场所投入了大量的宣传片和广告,全国各高校组织了看片会等互动交流活动,并开设了微博认证帐号,粉丝达到20万人以上.
2、六位明星的深度体验提升了节目的真实性
虽然出于收视率考虑,节目不可避免地带有一定娱乐性,如张丰毅经常被打上老年能力者的标签,王宝强经常由于记忆力问题被嘲笑等等,但是明星们还是体会到“这不是体验,是真的当兵”,他们每天几乎都严格遵守早操、集合开饭、正常训练、就寝熄灯的一日生活制度,还有紧急集合、政治教育和召开班务会等内容,在节目录制过程中,工作人员禁止和明星交流,不认真的明星会受到严肃批评甚至罚做俯卧撑,动作不规范、不迅速的会被要求重复指挥员口令和做动作.节目拍摄过程中,张丰毅、郭晓冬和王宝强都遇到身体不适、受伤等情况,但在班长的悉心照顾和队友的鼓励之下都坚持了下来,更增加了观众对节目真实性的认同,增进观众和明星的共同心理体验,强化了传播效果.
3、对军队形象的正面展示实现了节目的导向性
节目中出现的军人形象以80后和90后为主,他们信仰坚定、素质过硬、血性十足.在应用射击连贯演示中,新兵班长王金武打出四十九环的成绩;在冬季耐寒训练中,副班长孙文泽在零上二度的环境里第一个 上身接受“冰桶考验”;在一次意志训练中,装甲车驾驶员冷静地凭借高超驾驶技术从红十班排成一列的身体上开过去.节目中出现的武器装备性能先进,保养良好.除了对车牌、通讯器材和一些可识别标志做了技术性处理以外,六位明星亲自试用或者体验120毫米反坦克火箭筒,95式突击 ,92式步兵战车等已经公开的先进主战武器,并在节目中配上了小介绍,使观众增加了对我军武器装备水平的直观认识.节目中展现的军营业余生活是丰富多彩,包括训练之余战友之间的交谈、玩笑、打闹,篝火晚会和吃饺子比赛等等,体现了军人群体积极乐观的生活态度,班长和上级在训练和生活中对六名明星无微不至的照顾和帮助的战友情,也让整个节目更加富有人情味儿.
二、价值形成和维护效果：富有形象感的主流价值观念传播
大众传媒传播过程中通常包含着一定的价值判断,大众传媒提倡什么、反对什么,客观上起着形成和维护社会规范和价值体系的作用.当前,质疑历史、抹黑英雄事迹的历史虚无主义思想愈演愈烈,多元的价值取向和多种思潮的涌流交锋使主流价值观念受到了严重的质疑和结构,如何在传播过程中捍卫我们的英雄人物,重塑主流意识形态的权威地位,成了国防教育类节目需要面对的突出问题.
1.对英雄的形象化阐释和捍卫
《真正男子汉》通过仪式化的活动和日常训练生活中的普通场景,把对英雄的敬仰和尊重以一种自然、真实又不失庄重的方式进行了传播.在杨根思雕塑前为他们举办了的入连仪式和授枪仪式上,六位明星向老连长杨根思宣誓：“只有给你增光的义务,没有给你抹黑的权利”.在执行任务途中班长和大家重温连魂“三个不相信”：“不相信有完成不了的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”.在生化房中进行防毒面具脱戴练习时,最后完成考验的人高喊“永远坚守小高岭,我们时刻准备着”.在参观旅史馆时围绕着一幅幅历史照片和文物,指导员为他们在杨根思雕像前详细讲解老连长的英雄事迹和这支英雄部队的光荣历史,告别时指导员亲自为他们佩戴杨根思式英雄战士纪念章,这种浓厚的尊重历史、崇拜英雄的氛围,使对英雄的质疑和抹黑不攻自破,也影响和感染着广大观众.
2.对集体主义价值观的呈现和弘扬
在当前军事题材的影视和电视作品中,有的虽然取得了一定的成功,但是其传递的价值观念在和西方倡导的个人英雄主义接近,有消解集体主义价值观的趋向.在《真正男子汉》中,集体主义价值观得到了极大的体现,常出现的场景是,一人做错动作、违反纪律,班长承担全部责任,全班一同接受批评和惩罚;一人落在后边或者遇到困难,全班一同帮助,不让一个人掉队.三公里武装越野中,有人帮助拿装备、有人负责用绳子拉、终于把杜海涛拉到了终点.在红十班全体成员准备排成一列等着步战车盖过头顶时,王宝强喊道：“驾驶员是我的战友,我相信他!”军旅生活渐渐地认识到：“我不是一个人,我们是一个整体.”使观众通过明星们齐心协力地克服众多困难,感受到集体的力量.
国防教育论文2000字·2
最近一段时间，我与全校同学一起学习了军事理论课，通过国防大学的老师们生动形象的讲解，我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识，这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育，让我增加了伟大祖国的热爱，下面，我就谈谈我学习的一点体会。
学习中国军事力量这一课时，我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景：伴着气势磅礴的军乐，_的亲切问候和受阅官兵的响亮回答，响彻十里长街。进入新世纪新阶段，_对我军历史使命作出科学概括，军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
回眸历史，凝望未来。党中央、_坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中，我了解到：_对新时期新阶段军队建设提出了以下要求：以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则，推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题，从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念，始终坚持人民军队的根本性质和宗旨，尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法，推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略，与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、_国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进，指引着国防和军队建设进入新的发展时期!
现在，我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!年月日，在人民海军成立六十周年时，_郑重宣告：不论现在还是将来，不论发展到什么程度，中国都永远不称霸，不搞军事扩张和军备竞赛，不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国军队，永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!
今年两会上，温的报告中也指出：过去一年，国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务，为维护国家安全和发展利益发挥了重要作用。新的一年，要紧紧围绕党和国家工作大局，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，按照革命化现代化正规化相统一的原则，加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军，提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设，增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设，巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!
通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，特别是党的_大以来，在党中央的坚强领导下，在科学发展观的指导下，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!
今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!
这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的最好的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩!
国防教育论文2000字·3
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想。世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。
本来，我们的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变，从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己，负责任的人这样一个转变。在这个转变中，对我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自我的思想意识，开始体会自我，民族和国家的关系。在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己，或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中，我了解了些中国国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力量和战争，使自己的目光更加高远。
在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意。
在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力。作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一个当代大学生，更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。
在当今世界这样一个和平大背景下，种种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落，不管是领土争端，经济利益争端，意识形态，或是民族歧视，种种无疑给世界布上阴影。现代高科技迅速发展，军事高技术日益被世界各国采用，一方面能提高整个军事领域的改革，对武器装备发展起巨大推动作用，从而使以后的战争具有高科技性质，使一些人不敢轻易发动战争，因为一旦战争爆发，这样造成无法弥补，无法想象，甚至能使整个人类毁灭的后果。而另一方面，一些大国独自垄断一些高技术，酒会自视强大，会对弱小国家发动战争，鉴于以上原因，我国为了更好的立足于世界民族之林，为了更好的发展其他各项工作，必须作好国防工作。
虽然，由于目前世界局势仍以和平为主，但我们应警惕战争，特别是随着新中国的不断发展和壮大，在世界上地位的不断提高，中国会迎接到更多的挑战，一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧，向世界宣扬中国威胁论，目的使中国处于孤立无援的境地，如果中国国防势力一旦下降，中国所受到的威胁将是空前强大的。另外，台湾问题仍市中国的一块心病，台湾问题本是中国的内政，但是，由于外部势力插手，致使台湾问题变的复杂，成为中国必须认真面对的重大安全问题。虽然，一国两制，和平统一主张提出，但是台湾分裂势力的阻挠也很严重。但是，中国统一是中华民族的共同心愿，决不允许一小撮_分子的分裂活动，决不畏惧强敌干预，早日实现祖国统一大业。另外，由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决，而新的矛盾却又出现，随着日本经济，军事力量的增强，野心不断膨胀，日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势，边界和海洋权益争端情况日益复杂，都是我国国防面临的困难和挑战。当然，和平与发展是当今世界的主题，在世界形式趋于平缓的环境中，中国安全环境既有机遇又有挑战，所以，我们一定要抓住有利机遇，利用和争取一个较长的和平环境，发展经济，增强综合国力，加强国防现代化建设，为维护祖国同意和保卫国家安全作出新的贡献。
在国防教育中，我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明，知道一大批军事家极其他们的思想著作。知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势，而在后发制人也可避其锐气，以逸待劳。在祖国瑰丽的文化宝塔上，去领略先哲们的丰富的想象，增加了自己的军事素养，《孙子兵法》教我知己知彼百战不殆，攻其不备，出其不意。兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面，也让我明白了生活中的很多事，在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想。
在以前军训中，我不知道我们是学生干吗要参加军事训练。通过军事理论这门课程，我知道作为一个中华人民共和国的合格公民，我们必须参加军事训练。而当代大学生，提高自己的军事素养更是一件十分重要的事，在这个过程中，我自然而然的开始关注我国的国防，开始心系天下。明白了两耳不闻天下事，一心只读圣贤书是多么可悲的一件事。而且，在授课中，所有教官的军人风格，讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象。在这个过程中看到了自己太过自由的性格，认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度。所以，不仅仅是教官传授我们国防知识，促进我们爱国观念，从某种角度来说，在真个教学过程中，教官的一言一行都在影响着我们，也在鞭策着我们。使我们认识到自己的不足，能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己，做一个有纪律的人。
对于大学生军事理论教育，我认为内容上如果在加上最新的世界战争，如伊拉克战争等等，用记录片的形式播放出来，会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。还有目前全世界受到的恐怖主义威胁，这一类算不算国际应注意的呢?作为世界上三大公害之一的恐怖主义，其实大多的同学对这很不了解，不知道恐怖主义和政权之间的关系，还有一系列反恐活动。因为现在披着反恐的外衣干的事太多，真正的反恐是什么样的呢也不是很清楚，如果这节于国防之类，我建议把这方面的知识讲些。还有中国目前的军事力量到底如何，在这课结束之后，我仍然不是很明白。对于目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋，中国作为一个世界大国，其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全，站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感到很放心，觉得祖国很安全;有时却有非常担心，看者强大的世界压力而感到害怕。以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中。
但是通过军事理论课，我已经学到了很多，从中收益非浅。在大学的四年，我想着门特殊的课程为我的生命上了一层绿色，不仅是绿色的军装，也是一颗能感受的心。提醒着我不仅要努力学习知识，更应关注天下大事，更应心系祖国安危，这是一颗感恩的心，让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士，让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人，我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。
这门课程马上就要结束了，这些国防教育知识将永远在我脑海里，指导我心系祖国，再这，我也要感谢传授我知识的各位教官。