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作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指学生的写作练习。下面是本站为大家带来的高中在探索中成长作文,希望能帮助到大家!

  高中在探索中成长作文

  小时候,我是个好奇宝宝。爬树,登高,简直像个壁虎。长大了,虽然庞大的身体不能上蹿下跳,我的好奇心一点没有减弱。蚂蚁,西瓜虫,他们看似是小时候的最爱,长大了再看,就另有一番风味。现在的我,仍然喜爱探索,它带给我的,不仅是一种快乐,更是一种体验。

  一个星期五,老师通知我们下星期一进行义卖。班里同学议论纷纷,我也充满期待。我们从小学到初中,从没举行过这种节目,大家都充满好奇。星期天晚上,我难以入睡。

  到了周一,期盼已久的义卖活动终于开始了。中午吃完饭,大家来到操场开始义卖活动。老师也参与了进来。小赵带了笔,小伟带了书,加上班长的饰品和同学的钱包,我们班的小市场变得丰富起来。同学们很积极,各尽其能。“瞧一瞧看一看……”“走过路过不要错过……”“只要五元!”同学们的叫卖声打破了原本平静的中午,火热的太阳也舞动了起来。每一位同学都汗流浃背,带来的几瓶矿泉水也被同学一饮而尽。可是,太阳好像在拿我们开心似的,就是不愿让我们感到舒适。同学们也不甘示弱。用自己的声音与温度比拼。天气越热,声音越响。同学们不觉辛苦,反而快乐。小李同学是我们班恶搞的对象。我们几个男生强迫他戴上了女生的发钱,头绳,出去叫卖。“合影一元一张!”小李同学赢得了100%的回头率,没有收入。我们不灰心丧气,继续叫卖自己的东西。最奇葩的还数小哲同学。他带着一本《写给青春期孩子的一本书》四处宣传。“小学妹,买一本书吗?看看这书,早晚有一天,你会用上的。”“学弟,买本书吧,题材新颖,内容健康,值得拥有。”经过他坚持不懈的,终于以十元的价格卖出了这本书。最后我们收入了120元人民币。总体看还算不错。

  通过这次探索实践,我发现其实生意不是那么好做的。需要付出很多的辛苦。但是我们却从中体会到了快乐。这些苦已不再是苦,这些累已不再是累,他们都化作一种人生体验,留存在我们心里。在探索中成长,真好。

  高中在探索中成长作文

  姥爷毕生最爱吃面,儿时,只是记得老人不论进了大酒店或小饭馆,定要来一碗面,那时我仅以为个人口味罢了,也许老人单好这口。

  待我十岁的时候,姥爷却已双手颤抖,拿不起筷子,却还是执意吃一碗面,并总在面中放几段葱花,翠绿的葱花漂浮浓香的面汤上,打着旋。这时,我便不解了,为什么老人如此嗜面?

  十一岁时,我来到了老人的故土——西安。这里,我参观了宏大的兵马俑,感受到六朝古都的繁华,可真正走在这霓虹闪烁的大街上时,寻不到,姥爷的家乡,老人牵挂了一生的根。第二天,我不甘放弃探索,继而来到老人的住所——湖塘村。

  正直金秋,蓝天,白云,鸟叫,虫鸣无不在庆贺这喜悦的秋收,玉米地中玉米昂起了头,高粱也弯下了腰,最令人瞩目的是那成片的麦田,饱满的麦穗中是麦农一年的心血,它们随风起舞,随风摇曳,我想,麦子造就了面,而老人有曾在这一方水土上养育着麦子。这也许是他爱面的原因吧,远处青山叠翠,鸟叫虫鸣,眼前是无限的田野,金黄的麦地,怎不钟爱此地呢?

  正想着,远处走来了一个老农,他背着柴拎着铁锹,我赶紧跑过去询问老农是否认识我的姥爷,没料到刚一拿出照片,老农就认了出来,他把我带到了他家,家中清贫,就他独自一人。

  老农了解到姥爷已在北京安度晚年,这才露出笑容。他亲切的说:“小儿,我与你姥爷是发小,从小在一起,后来我种麦子,他去割麦子,当麦客去了。这样我先让你尝尝面”说着,老农点好了火,拍了拍手“那时,主人都要给在他地理忙活一整天的麦客一碗面吃,老农切好了面“到了三年四难时期,人家也没面,粮食,你姥爷又怎向人要呢?”“那姥爷又怎样过的呢?”“唉,我们哥俩那时相依为命,前几个月,还能吃上米,面,那面味道可真是好,可后来,只能啃树皮了,村里死了好多人,还好,我们哥俩躲过了天灾。”老农的话极为平淡,随即,他端上了一碗面,上面还撒了几粒葱花。

  闻着熟悉的味道,我才觉得我探索到了答案。一碗面中寄托着老人对故乡的思念,他对麦田的思念,还有,他对远方兄弟不变的思念。

  翠绿的葱花打着旋儿飘着,心中被那遥远的朋友情谊感动,探索终得到答案,并成长。

  评语:文章的叙事很不错,有层次感,很好!但叙事时要把握好中心,避免累赘的内容。写老农回忆有些太长,应突出重点而略写其他,加油!

  高中在探索中成长作文

  在人生的道路上有太多不明白的事情,然而当我们带着疑惑去寻求答案时,就会发现,我们心中的幼苗又长高了一点,我们就是这样在探索中成长的。

  年幼时的我,对一切事物充满了好奇!记得有一次,爸爸带回来一盆水仙花。我立即迎了上去,欣赏着它。这时,爸爸接来了一盆水,然后把花放在里面。我惊讶地问道:“爸爸,你为什么把花放在水里呀?花不是种在土里的吗?”爸爸笑了笑,告诉我水仙花是可以在水中生长的。我觉得奇怪:“为什么花能生长在不同的环境中呢?”好奇引领着我去寻找答案。于是,我想做一个小实验。我找来油盐酱醋及各种调料,并向爸爸要了一株水仙花。我模仿着爸爸的样子,把花放在了水里,然后又把各种调料慢慢地倒进水中。我觉得花儿会在着味道十足的环境下舒适的成长,我满怀期待地等着奇迹的出现。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同开花,那时,我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了!

  几天过去了,我惊喜地发现,爸爸的水仙花竟然有了一个个小花苞,那上面还有许多晶莹剔透的小水滴,在那些翠绿叶子的衬托下,非常的美丽。欣赏之余,我看向我种的水仙花,结果很是凄凉。不仅没有看到花朵,有些叶子也已经发黄枯萎,看到这样的景象,我都快急哭了。为什么会这样?我赶紧分析原因,看着花盆中的水,我想:“一定是我没有每天按时换水施肥造成的。”于是,以后每天我都会去换换水,并变换着将油盐酱醋等“肥料”加入水中,心中充满着期望。又过了些日子,爸爸的水仙开花了,一串一串的,芬芳怡人。看着这些美丽的花朵,此时我只有羡慕的份了。因为我的水仙花已经枯萎死掉了。当爸爸知道我难过的原因后,给我拿来一本养花的书,我也查阅了有关植物的一些资料,对比着我和爸爸的两盆水仙花,我终于在探索中明白了植物养殖的奥秘。

  至于这次养花的经历,虽以失败告终。但它早已化为甘露,滋润着我心中探索科学知识的幼苗。在未来的人生道路上,我会在不断地探索、尝试中成长。

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