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活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成,具有完整的结构系统。本站今天为大家精心准备了呆鹰岭中学“理想信念教育”主题活动总结,希望对大家有所帮助!

  呆鹰岭中学“理想信念教育”主题活动总结

  从战略和全局的高度,深刻阐述了坚定理想信念的重要意义,科学分析了信仰迷茫的严重危害,并明确指出“检验一名干部理想信念是否坚定,主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力”。无论从历史、现实的角度看,还是从人生的角度看,坚定的理想信念始终是共产党人前赴后继、奋斗不息的动力之源,是实现中华民族伟大复兴中国梦的圆梦之基,是共产党人炼就“金刚不坏之身”的立身之本。作为一名党员干部,理应把理想信念植根血脉、融入灵魂,做到内化于心、外化于行,保持定力、凝魂聚气,坚定不移地把改革振兴伟业推向前进。

  一是常补精神之钙,增强政治定力。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深入学习党的和十八届三中、四中全会精神,以及系列重要讲话精神,掌握精髓,把握要义,用科学理论武装头脑,做思想上的“明白人”。牢固树立看齐意识,学习党章、遵守党章,始终与党中央、省委、市委保持高度一致,做政治上的“清醒人”。积极践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养,明大德、守公德、严品德,做道德上的“模范人”。

  二是常谋振兴之策,增强战略定力。推进赣南苏区振兴发展战略,必须保持历史耐心,久久为功,善作善成。立足赣南实际,围绕振兴发展目标任务,不“散光”、不“走神”,咬定目标不放松,持之以恒抓落实。立足岗位实际,主动作为,履职尽责,科学谋划各项分管工作,不半途而废,不朝令夕改,务求工作实效。正确对待工作中遇到的阻碍和波折,抱定共同之决心,坚定共同之信仰,排除干扰,砥砺前行,开创赣南苏区振兴发展美好未来。

  三是常担为民之责,增强实干定力。推进改革振兴,关键在实干。深入研究新形势下党建工作特点,抓基层、强基础,扎实推进“连心、强基、模范”三大工程,不断深化“三送”工作全覆盖、常态化,切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。准确把握全面深化改革的整体性、协同性,着力抓好农业农村及民主法治领域专项改革。坚持以法治理念推进社会治理方式创新,注重源头防控,打造“阳光信访”,切实维护和谐稳定的社会环境。扎实践行梁家河蕴含的“实干担当、敢为人先”的崇高精神,大力实施精准扶贫,加快贫困群众脱贫致富。巩固发展最广泛的爱国统一战线,充分发挥民主党派、工商联以及工会、共青团、妇联等人民团体作用,汇聚改革振兴的强大合力。

  四是常怀律己之心,增强廉洁定力。廉由心生,心不廉则无所不取,心无防则无所不为。正确对待权力和地位,做到干净用权、谨慎用权、秉公用权。严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律,坚决贯彻中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,模范遵守党风廉政建设各项要求,管住小节,防微杜渐。大力弘扬苏区精神,发扬艰苦奋斗、厉行节约的光荣传统,甘愿吃苦、乐于奉献,不比待遇、不讲排场。

  呆鹰岭中学“理想信念教育”主题活动总结

  坚定理想信念,树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力。因此,我们要具有坚定的理想信念,时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们“招手”,越是在这样的环境之中,我们越要经得住诱惑。不断加强学习,注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会。

  立足本职岗位,在平凡的工作中实现理想和价值。理想和信念不是一句空话,因此,作为领导既要胸怀大志,更要立足现实,要着眼本职岗位,扎扎实实地从小事做起,从自己做起,时时处处严格要求自己,爱岗敬业,用心钻研;要干一行,爱一行,通一行,精益求精,不断发展;要充分发挥岗位职责,埋头苦干,积极奉献

  加强业务学习,不断提高自身综合素质。作为领导具有文化水平高,接受新鲜事物快的自身优势。但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷。因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力,不断充实完善个人知识结构;要加强对业务知识的学习。

  勇于担当,在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导具有充沛的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别领导工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象。作为领导应勇于担当,在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累,不推不拖,积极干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。

  呆鹰岭中学“理想信念教育”主题活动总结

  一、认识到新时代青少年爱国主义教育的重要性,制定切实可行方案计划

  我们要继承革命传统,弘扬革命精神,传承红色基因,结合新的时代特点赋予新的内涵,使之转化为激励人民群众进行伟大斗争的强大动力。基于此,我校将红色文化充分融入青少年爱国主义教育工作中,并通过红色文化加强新时代青少年的爱国主义教育。红色文化中蕴含着强有力的革命精神、感人至深的革命事迹及艰苦奋斗的革命历史,这些红色资源极具感染力和震撼力,是我们坚持社会主义共同理想的基础与保障,同时具有超越时空的教育力量和价值,为中小学爱国主义教育工作提供了优质的本源性教育资源和可供创新的教育方式。这对于培养青少年继承和弘扬民族精神和革命精神、责任意识、勇于创新发展的进取精神、敢于艰苦奋斗的拼搏精神,进而推动中小学德育教育工作的发展,具有重要的现实意义。

  二、引领青少年培育和践行社会主义核心价值观

  我校充分利用团队课这个阵地加强对学生的爱国主义教育,组织开展了以“习爷爷教导记心中”“争做新时代好队员” “缅怀革命先烈,争做时代新人”主题清明祭扫系列活动、“步步五四激昂路,代代青年爱国情”五四主题团日活动、“铭记历史,勿忘国耻”九一八主题团日、“争当防疫先锋”等为主题的团课、队课,引导学生感党恩、听党话、跟党走,使广大青少年深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理,从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,更加坚定听党话跟党走的理想信念,牢固树立社会主义核心价值观,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。

  每学期的开学第一课我校都会充分利用,这是进行爱国主义教育的最好时机,我校会组织学生观看中央电视台“开学第一课”大型节目,在今年这个特殊时期我校组织“学习抗疫英雄 争做时代新人”主题活动,利用抗疫“活教材”,为全校近2000名中小学生上了一堂别开生面的“开学第一课”,在特殊时期引导和激励年轻一代,激发孩子们的民族自豪感和自信心,引导他们在新时代下树牢爱国理想。教会他们从小懂得用奋斗绘画最亮丽的青春底色。

  我校思政课教师一是聚焦新时代的爱国人物与爱国故事,讲好当代和身边故事,充实好“中国梦”教育,激励青少年不忘初心、牢记使命。二是抓住国家开展重大活动的契机,对青少年进行集中且生动的爱国主义教育,提升青少年参与和服务国家重大活动的意识,提高将小我融入大我的自觉,激发爱党爱国的情怀。三是结合青少年担当民族复兴大任的时代使命,弘扬为实现美丽中国梦而永不言弃的拼搏精神,引导青少年增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,最终使其清晰理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”。

  爱国主义教育基地是具有强烈生命力的红色文化教育基地,是中国优秀传统文化的继承和发扬的教育基地,是文化自信的坚实基础和鲜亮底色。蕴含着爱国主义精神,是建设社会主义核心价值体系的宝贵资源和进行社会主义核心价值体系教育的生动教材。因此,我校先后带领学生到“毛泽民故居”、“将军纪念馆”“八路军办事处”等爱国主义教育基地,着重从理想信念教育、爱国主义教育、责任担当意识、艰苦奋斗精神和创新精神等方面的内容进行挖掘,提升爱国主义教育的感染力和影响力,帮助青少年树立正确的人生观,激发爱国热情,为实现中国梦提供精神动力。

  我校每年新学期的开始都会组织初三、高三毕业年级和初一、高一新生年级进行军训,军训不仅是增强毕业年级学生和新生的体魄,历练他们的意志,也是为了涵养他们的爱国情怀,砥砺强国志,激发报国行。在开学之后促进这些学生以饱满地精神状态投入到学习生活中。

  三、加强新时代青少年爱国主义教育的实效性

  中国特色社会主义已经进入了新时代,这就对青少年的爱国主义教育提出了新的要求,在新时代背景下将红色文化有效融入青少年的爱国主义教育工作中,要结合选择的内容和实际工作需求,设计好符合新时代背景下爱国主义教育需求的融入途径。结合我在实际工作中开展的学生活动,谈一下“五大途径”加强新时代青少年爱国主义教育的具体做法:

  1、扎实开展“青春心向党 建功新时代”主题团日活动、红色基地微队课等活动,将爱国主义教育内容融入日常培训之中;举办道德大讲堂、“智汇少年”王瑞老师“中国梦,我的梦”讲座、民族团结知识竞赛、“辉煌70年”板报评选等,促进学生思想素养和理论知识双提升,教育引导学生将爱国之情、报国之志落实到日常培训中。

  2、举办“我和我的祖国”快闪唱起来、“庆祝新中国成立70周年——唱响新时代” 合唱节,近2000余名师生参与,共同唱响主旋律,讴歌新时代,抒发爱国爱党爱社会主义之情,为学生志愿服务国家厚植爱国主义情感,激发磅礴干劲。

  3、中国故事“画起来”“舞起来”。组织“水墨童心、情系新疆”绘画比赛暨巡回画展,弘扬中国传统文化,庆祝新中国成立70周年,让学生通过画笔赞美奋进新时代”美育节,通过不同形式的艺术表达方式,记录了祖国的强盛和繁荣,抒发了师生们的爱国之情。

  4、组织学生开展“辉煌七十年,奋进新时代,最美声音献祖国,听我读书”为主题的诗歌朗诵活动,教育系统举办的“诵读国学经典,喜迎建国79周年”为主题的经典诗文诵读大赛,诗词吟唱《行香子》、合唱《大鱼》、集体吟唱《笠翁对韵》、配乐诗朗诵《中华少年》、《盛世中国》等一个个精彩纷呈的节目,让全校师生共同聆听经典,讴歌丰功伟绩,共祝祖国和平昌盛,增强了师生的爱国情怀,进一步激发了对来之不易的生活的热爱之情。

  5、学雷锋活动、志愿者服务、到八路军办事处、将军纪念馆、毛泽民故居等爱国主义教育基地参观、初三、高三、初一、高一学生到军训基地进行国防和爱国主义教育,集体观看电影《我和我的祖国》,从开国大典、第一颗原子弹爆炸成功、中国女排夺冠、香港回归、北京奥运、天安门阅兵、神舟十一号飞船成功、西部扶贫等新中国成立70周年的经典历史瞬间背后很多不为人知,普通百姓与共和国息息相关密不可分的动人故事,每一个小片段都让人激动不已,动人心魄。在影片结束时,全体师生情不自禁地挥舞国旗,齐唱《我和我的祖国》,共同祝福祖国七十岁生日快乐!我们让学生不仅仅在书本上、校园里感受爱国主义教育,更要在实践中、在祖国的大好河山中去体会爱国主义的真谛。

  通过这些深入、持久、生动的爱国主义教育活动,学习革命历史知识,回顾革命英雄事迹,大力弘扬爱国主义精神,教育引导学生厚植爱国主义情怀,进而坚定理想信念,立下爱国之志。

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