网站地图
【www.hylwhcm.com--安全生产总结】
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本站今天为大家精心准备了学习《习近平谈治国理政》心得体会，希望对大家有所帮助!
学习《习近平谈治国理政》心得体会
《习近平谈治国理政》第三卷出版发行以来，河北省各地各部门切实加强组织领导，精心部署安排，迅速在全省掀起学习宣传贯彻热潮。广大党员干部、群众认真读原著、学原文、悟原理，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的创新理论在燕赵大地落地见效。
切实在学懂弄通上下功夫，以党的创新理论滋养初心、引领使命
坚持党的领导，抓住“关键少数”，推进学习任务落实。省委召开理论学习中心组学习会议，认真学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，带动全省上下切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，兴起学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想热潮。省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组召开会议，对学习《习近平谈治国理政》第三卷作出安排部署，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。全省各级党委(党组)肩负起领导责任和政治责任，精心组织、周密安排，将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体，引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。
省委省直工委第一时间在省直机关作出安排部署，要求省直部门充分发挥青年理论学习小组作用，通过举办研讨会、青年论坛、学习沙龙、分享学习心得等形式，分专题举办培训班，组织广大党员干部全面系统学、联系实际学。全省各级工会广泛开办“大学习”课堂，通过“专家讲”提高职工认知水平;组织开展“大学习”全省职工网上诵读大赛，交流展示学习《习近平谈治国理政》第三卷的优秀成果;运用冀工之家微信矩阵、职工服务网站集群、基层工会服务平台等工会网站、微信等新媒体，开展职工广泛参与的网上网下学习宣传活动。团省委以理论学习中心组、“三会一课”、主题党日活动、读书会、“学习强国”学习平台、常青藤学习小组微信交流群等为重要抓手，通过领学、诵读、晚自习等多种形式，在广大团员青年中迅速掀起学习《习近平谈治国理政》第三卷热潮。
结合国资国企改革发展实际，省国资委各监管企业把《习近平谈治国理政》第三卷纳入各级党委理论学习中心组学习计划，纳入各类党员干部培训重要内容，纳入基层宣讲宣传重要内容，引导广大干部职工多思多想、学深悟透，切实把学习成效转化为推动国企高质量发展的强大动力。河北港口集团指导各级党组织充分运用党(团)员学习日、活动日以及班组学习日、班前会等进行学习研读。开滦集团督导二三级单位利用“三会一课”“学习强国”“故事汇”等多种形式开展学习研讨，目前所属64个中心组共开展学习85场次。
推动《习近平谈治国理政》第三卷进教材、进课堂、进头脑，省委党校(河北行政学院)将《习近平谈治国理政》第三卷作为教学重要内容，纳入主体班次教学内容，丰富完善相关专题课程，列为主体班学员必学书目，组织在校中青班学员读原著、学原文、悟原理，开展交流研讨、撰写体会文章，组织教师集体学习、集体研讨、集体备课，先学一步、深学一层，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的最新理论成果充实完善教学讲稿、教学方案。
连日来，河北省各高校持续掀起《习近平谈治国理政》第三卷学习宣传热潮。河北大学积极构建起校级领导带头学、中层干部集中学、师生灵活学的良好学习生态，统筹用好校内新媒体、融媒体，开展生动多样的学习宣传，积极营造浓厚学习氛围。河北师范大学采取自主学习、集中研讨、辅导报告会等多种形式，提出十项具体安排，在全面自学的基础上，由每位党员校领导分别依次领学2-3个专题，做到原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学。
推动党的科学理论“飞入寻常百姓家”。临漳县新时代文明实践中心通过“群众需求点单、中心(所、站)派单、志愿者接单、群众评单”机制，在接到群众需求点单后，指派由县委宣传部、党校、妇联、农业农村局等部门志愿者组成的理论宣讲志愿服务队，深入农村文明实践站开展《习近平谈治国理政》第三卷学习宣讲活动50余场。8月7日上午，宁晋县融媒体中心组织了“中国梦·劳动美”习近平新时代中国特色社会主义思想诵读比赛，来自基层单位的职工群众，用质朴的语言抒发对《习近平谈治国理政》第三卷的理解和感悟。借助现场直播平台，在线收看人数达10万+。中心党组书记、主任李月辉说，目前，该中心已经制作完成一批通俗易懂的《习近平谈治国理政》第三卷短视频、H5等融媒作品，下一步，还将利用“云端答题”“交流互动”等形式，让党的声音传到田间地头，飞入千家万户。
《习近平谈治国理政》第三卷在河北省热销。全省各地新华书店全力以赴做好征订发行工作，“线上+线下”齐发力，一方面通过微信公众号、社群、抖音短视频平台等新媒体进行宣传推广，一方面组织员工深入党政机关、企事业单位、部队、院校、基层社区、农村等开展线下征订服务，并全力做好图书配送服务工作，确保全省广大党员干部群众能够及时购买阅读到《习近平谈治国理政》第三卷。省新华书店副总经理张文强表示，将及时跟踪、汇总全省发行信息，切实做好预订、调拨等工作，采取电话预约、送书上门等方式，以最快的速度、最优的服务，把《习近平谈治国理政》第三卷送到广大党员干部和群众手中。
切实在学以致用上下功夫，把学习成效转化为推动改革发展新实践
知行合一，学以致用。石家庄市大力弘扬理论联系实际的优良学风，把《习近平谈治国理政》第三卷与统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展结合起来，紧密结合石家庄市实际情况，将《习近平谈治国理政》第三卷划分5-6个专题，引导全市党员干部精读原文，成体系学习，不断推动各级党组织深入学习党的创新理论，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务。
作为习近平总书记深切关怀的英雄城市，唐山市提出，要在学好用好《习近平谈治国理政》第三卷上先学一步、深学一层，在知行合一中走在前列、当好表率。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，必须与学习贯彻习近平总书记对河北重要指示批示精神和视察唐山重要指示精神贯通学、深入学，坚持对标对表，聚焦加快“三个努力建成”步伐、实现“两个率先”目标，发挥港口、区位、资源、产业“四大优势”，抓好融入京津冀协同发展、产业结构调整、乡村全面振兴、“一港双城”建设、大气污染综合治理等“五件大事”。
目前，沧州市在县处级以上领导干部中分级建立的40个理论自习室全部配备了《习近平谈治国理政》第三卷。以理论自习室为平台，各级领导干部认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，在学懂弄通做实上下功夫，坚定不移深化科学理论武装。坚持理论联系实际，结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、大运河文化带建设、文明城市创建等实际工作，有针对性地进行重点学习，切实增强党员干部联系实际解决问题的能力。
连日来，省残联通过党组中心组示范引领学、青年理论学习小组跟进学、支部集中经常学、个人自觉主动学等方式，推动《习近平谈治国理政》第三卷学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。省残联教育就业部主任胡爱军说，作为一名残疾人工作者，要在学习中强本领，在学习中解难题，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和残疾人事业发展，找方法、找路径，进一步做好残疾人就业服务工作，满足广大残疾群众对美好生活的新期待。
学习《习近平谈治国理政》心得体会
《习近平谈治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶。这部著作是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行的最新成果，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命，团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新指南，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新方案。因此，学习这部最新著作就要拿出学习新教材的韧劲，认真学、刻苦学，做到学以致用、积极践行。
在学习跟进中提升学习效率
学习跟进是在一定学习基础上的跟进和延续。要把《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体来学习，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和精髓。《习近平谈治国理政》第三卷的及时出版，主要针对党的十九大以来发展实践中的新形势新情况新问题，进一步对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题作出新的回答。一个时代有一个时代的命题。只有了解这个时代的命题所在，才能针对性地给出对策。学习跟进是进行递进学习和提升学习效率的必然要求。学习跟进就是要紧跟最新形势发展，在学懂弄通上下功夫。
学习跟进就要带着使命学，紧密结合最新学习内容，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。《习近平谈治国理政》第三卷体现的是马克思主义的真理力量、科学社会主义的时代价值，体现着党的政治意志、政治立场、政治方向，也体现着党中央推进伟大社会革命和伟大自我革命的强烈担当。学习跟进就要紧跟时代发展，磨炼政治意志、站稳政治立场、坚定政治方向，为积极推进伟大社会革命和自我革命贡献力量。
在认识跟进中提升思想认知水平
认识跟进就是要进一步深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义发展新境界，是建设坚强有力的马克思主义政党、确保党长期执政和国家长治久安的思想旗帜，是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想就要进一步增进对“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”的认识和理解，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖。要用先进的理论武装头脑、指导实践，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、入脑入心，系统掌握和善于运用贯穿其中的立场、观点和方法，始终保持清醒头脑，拨开迷雾、把准方向、寻找出路。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”学思一体，学而不忘思，思而不忘学，才能求得此中真谛。《习近平谈治国理政》第三卷充分体现了当代中国共产党人的价值追求、科学思想方法和工作方法。要以常学常新的学习态度，不断深入挖掘其中的现实意义，把思想认识成果转化为应对风险挑战、推动事业发展的能力水平，把新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。学习《习近平谈治国理政》第三卷的过程，是深刻感受我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的过程，是不忘初心、牢记使命的过程。学习的过程，也是提升思想认知水平的过程，更是紧跟党中央最新要求和最新布局的过程。
在行动跟进中用科学理论指导实践
在学习跟进、认识跟进的基础上，要做到行动跟进。实践是检验真理的唯一标准，科学的理论只有运用到实践当中才能得到检验和提升。深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷的精神实质的最终目的是要结合实际抓好贯彻落实，用科学理论指导实践，学以致用出实效。科学思维方法和工作方法是完成各项目标任务的重要保障。《习近平谈治国理政》第三卷所提供的方法论的指导是解决现实各种风险挑战的有力武器。面对复杂的各种工作局面，只有提高“战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维”，才能更好地解决工作中遇到的各种困难问题。在具体工作中，只有增强工作的“原则性、系统性、预见性、创造性”才能更精准地进行工作前置安排，提高工作效率，降低风险成本。在全球化背景之下，如果能灵活运用这些思维能力，增强工作的前瞻性，就可以更好把握国内外形势发展变化，更好贯彻党的理论和路线方针政策，更好推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程。
在新时代的征程上，全党同志一定要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系党和国家事业发生的历史性变革，紧密联系中国特色社会主义进入新时代的实际，自觉运用理论指导实践，使各方面工作更符合客观规律、科学规律的要求，不断提高新时代坚持和发展中国特色社会主义的能力。理论只有转化为现实行动才能拥有改造社会的力量，这就要求我们要用实际行动坚定贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，把党的科学理论转化为万众一心推动实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
学习跟进、认识跟进、行动跟进是符合认识实践规律的。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持原原本本学、系统全面学、持续深入学，推动党的科学理论在不同实践领域中多出实践成果。坚持迎难而上、奋力拼搏精神，乘势而上书写践行新时代中国特色社会主义的新篇章。
学习《习近平谈治国理政》心得体会
党的十八大以来，习近平同志站在时代发展和战略全局的高度，围绕治党治国治军发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断。收录这些重要著作的《习近平谈治国理政》一书，2014年10月起在全球发行，在国内外产生了巨大反响。党的十八大以来，之所以能够在这么短的时间里解决这么多难题，开创党和国家事业发展新局面，关键是以习近平同志为总书记的党中央，把辩证唯物主义和历史唯物主义的科学思维方法运用于中国新的实际，解决时代提出的一系列重大理论和实践问题。品读这部重要著作，我们感到，它是一部站在时代和全局高度集中阐释党的执政理念、纵论当代中国发展方略和世界大势，通篇贯穿着马克思主义的世界观方法论、充分体现现代科学思维的大书。
价值思维：
以人民利益为旨归升华强国梦想
价值思维是指依照主体自身的尺度，选择、对待和评价客体，使客体主体化从而产生价值的思维活动。执政党的价值思维，是指其以实现执政的最高价值目标为标准，选择、对待和评价执政活动价值的思维。价值思维对于执政党治国理政具有根本导向和规制作用。《习近平谈治国理政》非常鲜明地展示了当代中国共产党人的价值思维，即始终把人民利益作为执政思维的基点，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为治国理政的出发点和落脚点。
这本书收录的第一篇文章《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》，是习近平同志率领十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话，以朴实的话语、坚定的立场宣示了新一届中央领导集体执政为民的决心，是我们党价值思维的最佳表达，深深地打动和温暖了亿万中国人民的心。以此发轫，习近平同志提出中华民族伟大复兴的中国梦，生动形象地表达了全体中国人民的共同理想追求，强调“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”，强调“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”，强调“一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度，多谋民生之利，多解民生之忧”，等等。
通观全书可以发现，习近平同志的所有论述，都体现着人民至上的价值追求，都彰显着“为人民服务，担当起该担当的责任”的执政理念，都贯穿着实现人民利益这条红线。
战略思维：
以宏阔高远的视野谋划强国方略
战略思维是关于人类社会实践活动的全局性思维。执政党的战略思维，就是对事关治国理政全局的战略问题的思考与谋划，是治国理政的价值思维与其他思维之间的桥梁纽带，是服务价值思维之“纲”。本书凸显了中央领导集体恢宏的战略思维，即坚持“放眼世界，放眼未来，也放眼当前，放眼一切方面”，善于观大势、谋大事，从而拥有“胸中形势手中策”。
本书虽然没有集中收录习近平同志关于战略思维的专门论述，但从书中仍然可以清晰地看到我们党治国理政的战略思维。面对当代中国向何处去的重大问题，习近平同志郑重宣示，“始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义”，多次强调，中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义;我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路;我们这一代共产党人的任务，就是继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去。面对全面建成小康社会进程中的重大问题，习近平同志提出了一系列新论断新要求，协调推进“四个全面”战略部署，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设。这些重要论述，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央在治国理政中观全局、谋布局、控大局的战略谋划。