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公民道德规范是一个国家所有公民必须遵守和履行的道德规范的总和。包括道德核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。以下是本站小编为大家带来的公民道德规范24字 3篇，希望能帮助到大家!公民道德规范24字·1
公民道德规范
(一)道德修养的涵义
道德修养，包括个人的道德意识(认知、情感、意志、信念)和道德行为(言行、行动和习惯)的修养。
道德修养涵盖面很广：大而言之，包括怎样做一个忠诚的爱国主义者，做一个乐于奉献的集体主义者，做一个有理想的社会主义者，做一个中华民族优秀传统的继承者;小而言之，包括怎样做一个模范遵守社会公德、家庭美德、职业道德的合格公民，怎样做一个文明的社会公民，等等。
(二)“八荣八耻”社会主义荣辱观
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;
以服务人民为荣，以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣，以损人利己为耻;
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
(三)公民道德基本规范
爱国守法
明礼诚信
团结友善
勤俭自强
敬业奉献
(四)国家公务员行为规范
政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、
务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正。
(五)仪陇县党政机关干部道德规范
爱党爱国、牢记宗旨、依法办事、
勤政优政、清正廉洁、文明礼貌。
(四)社会公德
文明礼貌
助人为乐
爱护公物
保护环境
遵纪守法
(五)职业道德
爱岗敬业
诚实守信
办事公道
服务群众
奉献社会
(六)家庭美德
尊老爱幼
男女平等
夫妻和睦
勤俭持家
邻里团结
(七)市民文明守则
1、热爱祖国，建设仪陇，不失国格人格，不做不文明事。
2、文明礼貌，助人为乐，不说脏话粗话，不损人利己。
3、讲究卫生，仪表端庄，不随地吐痰，不乱扔污物。
4、团结友爱，敬老爱幼，不打架斗殴，不闹邻里纠纷。
5、爱护公物，保护环境，不损坏公用设施，不践踏花木。
6、遵纪守法，维护公共秩序，不起哄闹事，不酗酒赌博。
7、弘扬正气，见义勇为，不放纵坏人，不助长歪风邪气。
8、计划生育，破除陋习，不看淫秽书刊录像，不奢办红白喜事。
(八)党政干部职业道德
1、要树立牢固的“社会公仆”观念，为社会整体谋利益，向人民负责。
2、要有强烈的事业心，善于学习，勤奋工作，不畏艰难，开拓进取。
3、要有高尚的情操，廉洁奉公，不以权谋私，不假公济私。
4、要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，公道正派。
(九)司法人员职业道德
1、忠于国家和人民的利益，同一切反对社会主义国家，破坏社会主义法制的犯罪行为作坚决斗争，为保卫祖国和人民的利益，不怕牺牲。
2、坚持法律面前人人平等的原则，公正执法，刚直不阿，不循私舞弊，不贪赃受贿。
3、忠于法律，忠于事实，重证据，重调查研究，不偏听偏信。
4、敢于坚持真理，修正错误，不冤枉好人，不放过坏人。
5、文明办案，实行社会主义人道主义，严禁刑讯逼供，虐待犯人。
6、对国家机密、司法业务机密及个人隐私，按规定保守秘密。
(十)教育工作者职业道德
1、忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，甘当人梯。
2、严谨治学，勤于进取，潜心研究教育理论和教学技能，提高业务水平。
3、热爱学生，诲人不倦，尊重学生人格，对学生一视同仁，做到既教书又育人，对学生全面负责。
4、为人师表，严于律己，仪表端庄，举止文明，遵纪守法，谦虚谨慎，以身作则，在学生中发挥示范作用。
5、教学相长，师生之间、教师之间，互助互学，共同进步。
(十一)医务人员职业道德
1、忠于医疗事业，热爱本职工作，对病人体贴入微，千方百计为病人解除病痛。
2、对病人极端负责，对医术精益求精，工作严谨细致，准确无误，不断提高技术水平。
3、尊重病人的人格和权利，医疗服务中，礼貌端庄，语言文明，态度诚恳，满足病人合理要求，为病人保守秘密。
(十二)企业职工职业道德
1、热爱劳动，以主人翁的态度对待本职工作，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，反对雇佣劳动思想。
2、遵守劳动纪律，执行规章制度，服从企业各级领导的指挥，执行操作规程，文明生产、安全生产。
3、努力完成生产任务，刻苦钻研生产技术，勇于革新挖潜，提高劳动生产率。
4、爱厂如家，爱护劳动生产设备，节约能源，降低消耗。
5、尊师爱徒，团结互助。
(十三)商贸职工职业道德
1、坚持社会主义经营方向，为满足市场需求，保障人民物质文化需要，不断开拓经营方式，提高企业经济效益。
2、维护商业企业的信誉，公平交易，价格合理，保证质量，抵制假冒伪劣商品，对顾客诚信无欺。
3、精通业务，掌握信息，了解市场供求变化，及时组织好商品流通。
4、文明经商，礼貌待客，急顾客所急，帮顾客所需，尊重顾客，服务热情周到，注意仪容整洁，举止文雅，为顾客创造优美、整洁、方便、舒适的购物环境。
5、自觉接受群众监督，不收贿受贿、损公肥私。
(十四)个体劳动者职业道德
1、树立劳动致富的观念，自尊自爱，热爱本职，通过劳动为国家和社会作贡献。
2、遵纪守法，服从管理，依法经营，用正当手段获取个人劳动所得，服从工商、税务、物价、城管、卫生防疫、公安等部门的管理，不做损害国家和社会利益的事。
3、文明经营，讲求信誉，公平交易，明码标价，按质论价，货真价实，童叟无欺，不强买强卖，不投机诈骗，不欺行霸市。
4、礼貌待客，优质服务，提高服务技能。
5、讲究卫生，保障健康，特别是饮食服务业卫生，严格执行《食品卫生法》。
6、注意时事政策学习，关心国家大事，互相帮助，走共同致富的道路。 (十五)新闻工作者职业道德
1、全心全意为人民服务。
2、以社会效益为最高准则。
3、遵守法律和纪律。
4、维护新闻的真实性。
5、坚持客观公正的原则。
6、保持廉洁奉公的作风。
7、提倡团结协作的精神。
8、促进国际友好合作。
1、献身科学，追求真理，勇于探索，敢于攻坚，不畏艰难，锲而不舍，为社会主义科学事业而奋斗。
2、努力发展农业生产，勤劳耕耘之时，应学习科学文化知识，提高劳动水平，搞好科学种田，遵守承包合同，爱护田地、山水林木资源及公共生产设施。
3、自觉履行对国家、集体应尽的义务，积极完成征购任务，向国家送交好粮，提供优质农副产品，支援国家建设。
4、发扬团结互助精神，扶贫救困，帮助贫困户走共同致富的道路。
5、树立文明新风，破除封建迷信、旧的传统观念，勇于移风易俗，提倡艰苦朴素、勤俭持家。
(十八)中小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改， 有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
(十九)小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架，到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心、气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼、有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、街头玩耍和追逐打闹
公民道德规范24字·2
为人谦和，给人平静，她是学生心声的聆听者;乐于分享，守护梦想，她是学生成长的陪伴者;学高为师，身正为范，她是教师的模范践行者。她就是湖南广播电视大学一名普通教师——曹晓平。
曹晓平是一名有着18年党龄14年教龄的老党员教师，理想信念坚定，以学生为中心，坚持立德树人，把思政教育贯彻到课堂教学的过程中，把心理关爱落实到服务学生的点滴中。
她担任开放教育理工类专业学生的辅导员，为不同专业、不同班级、不同年龄层次的学生提供个性化而又全方位的学习支持服务。她注重培养学生的自主学习意识，帮助学生处理好人际关系，提供线上线下学生咨询辅导，工作时间不分白天黑夜，用实际言行践行着她的座右铭：“随风潜入夜，润物细无声”。
作为一个教育工作者，曹晓平拥有阳光心态和仁爱之心，甘于在平凡的岗位上精业敬业乐业，致力于成为学生成长的守望者。
“老师，为什么我的室友都排挤我”“老师，我压抑得受不了了” “老师，我告诉你一个秘密，只有你值得我信任”……曹晓平对学生的留言都会仔细读，第一时间通过微信、QQ、电话等方式辅导帮扶学生。14年来，曹晓平共守护了1000多名学生健康成长，帮助100多名学生走出突发困境。
公民道德规范24字·3
爱国、敬业、诚信、友善,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖了社会主义道德生活的各个领域, 是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
一、爱国是基于每个人对自己祖国依赖关系的深刻情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合起来, 要求人们以振兴中华为己任, 促进民族团结, 维护祖国统一,自觉报效祖国。
二、敬业是对公民职业行为准则的价值评价。要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民, 服务社会,充分体现了社会主义置业精神。
三、诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
四、友善强调公民之间应该相互尊重、互相关心、互相帮助,友好和睦,努力形成社会主义新型的人际关系。